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简介：第12讲盈亏问题一,知识要点盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余,盈,按另一种标准分,分配后又会有不足,亏,求物品的数量和分配对象的数量,例如,把一代饼干分给小班的小朋友,每人分
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简介：第14讲长方体和正方体,二,一,知识要点在长方体,正方体问题中,我们还会常常遇到这样一些情况,把一个物体变形为另一种形状的物体,把两个物体熔化后铸成一个物体,把一个物体浸入水中,物体在水中会占领一部分的体积,解答上述问题,必须掌握这样几点
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简介：第13讲长方体和正方体,一,一,知识要点在数学竞赛中,有许多有关长方体,正方体的问题,解答稍复杂的立体图形问题要注意几点,1,必须以基本概念和方法为基础,同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来,2,依赖已经积累的空间观念,观察经过割,补后物体
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简介：第15讲长方体和正方体,三,一,知识要点解答有关长方体和正方体的拼,切问题,除了要切实掌握长方体,正方体的特征,熟悉计算方法,仔细分析每一步操作后表面几何体积的等比情况外,还必须知道,把一个长方体或正方体沿水平方向或垂直方向切割成两部分,新
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简介：第16讲倍数问题,一,一,知识要点倍数问题是数学竞赛中的重要内容之一,它是指已知几个数的和或差以及这几个数之间的倍数关系,求这几个数的应用题,解答倍数问题,必须先确定一个数,通常选用较小的数,作为标准数,即1倍数,再根据其它几个数与这个1倍
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简介：第17讲倍数问题,二,一,知识要点解决倍数问题的关键是,必须确定一个数作为标准数,并根据题中的已知条件,找出其它几个数与这个标准数的倍数关系,再用除法求出这个标准数,由于倍数应用题中数量关系的变化,要求同学们在解题过程中注意解题技巧,灵活解
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简介：第18讲组合图形面积,一,一,知识要点组合图形是由两个或两个以上的简单的几何图形组合而成的,组合的形式分为两种,一是拼合组合,二是重叠组合,由于组合图形具有条件相等的特点,往往使得问题的解决无从下手,要正确解答组合图形的面积,应该注意以下几
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简介：第20讲数字趣味题一,知识要点0,1,2,3,4,5,6,7,8,9是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字,或称为数码,数是由十个数字中的一个或几个根据位值原则排列起来,表示事物的多少或次序,数字和数是两个不同的概念,但它们之间有密切的联系,这
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简介：第19讲组合图形的面积,二,一,知识要点在组合图形中,三角形的面积出现的机会很多,解题时我们还可以记住下面三点,1,两个三角形等底,等高,其面积相等,2,两个三角形底相等,高成倍数关系,面积也成倍数关系,3,两个三角形高相等,底成倍数关系
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简介：第21讲假设法解题一,专题简析假设法是解应用题时常用的一种思维方法,在一些应用题中,要求两个或两个以上的未知量,思考时可以先假设要求的两个或几个未知数相等,或者先假设两种要求的未知量是同一种量,然后按题中的已知条件进行推算,并对照已知条件
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