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简介：教学设计一,教学内容分析本课的教学内容是小学英语六年级上,部分,本单元围绕,职业,这一话题展开,学习如何描述职业以及一些职业特点以及各自的职业梦想,二,学生分析本课在设计时是以笔者学校,市区学校,的六年级的学生是否能接受为最初的标准,将重难
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简介：教学设计一,教学内容,二,教学目标,一,知识与技能目标,能够听,说,认读单词,能认读句型,主语,表示心情,情绪的形容词,二,方法与过程目标,能够在情景中运用句型,主语,表示心情,情绪的形容词,介绍不同的心情,情绪,能够运用,自然拼读法对简单
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简介：第一课时教学设计一,教学内容,二,教学目标,能够听,说,读,写本课时主要单词或词组,学习询问并回答他人职业的一组问答句,并能在实际情境中正确使用,能听懂,会说中中呈现的对话,并能在实际生活中进行运用,通过学习各种职业的表述,培养学生热爱生活
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简介：Unit3Myweekendplan第二课时一,单项选择,1,TheyregoingtoBeijing,ne,tweek,A,inB,atC,2,Imgoing,train,A,byB,onC,At,3,Imgoing,visitmygra
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简介：六年级英语上册Recycle1过关检测卷I,给下列图片选择相符的单词,8分,1A,museumB,cinema,2,A,planeB,subway,3A,postcardB,dictionary,4,A,ta,iB,bus,龟免赛跑开始了
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简介：六年级英语上册期中综合测试卷I,排列字母,组合单词,10分,1,eicescn,科学,2,buswya,地铁,3,sviti,拜访,4,intohgt,在今晚,5,uesumm,博物馆,选出每组中不同类的一项,12分,1,AbusBtrai
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简介：六年级英语上册Unit4过关检测题I,英汉配对,8分,1,puzzleA,业余爱好,2,hobbyB,加入,3,joinC,远足,4,hikingD,迷II,想一想,判断下面的单词是,否,符合要求,2分,1,dancedanceing,2
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简介：六年级英语上册月考检测题,一,看图,用,出相应的单词,分,选出下列单词的汉语意思,连一连,分,停下,跟着,科学,飞机,右,按要求给下列单词分类,分,地点名词,交通工具,单项选择,分
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简介：六年级英语上册Unit3过关检测题I,选择适当的字母,是单词完整,8分,1,vis,tA,iB,oC,e,2,ev,ingA,n,eB,e,nC,o,e,3,nightA,t,eB,t,oC,a,t,A,a,cB,c,iC,i,cII,英汉
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简介：六年级英语知识汇总六年级英语知识汇总一一字字母母表表元音字母元音字母二二语语音音1.辅音字母的读音字母字母发音发音例词例词字母字母发音发音例词例词bbbagbookbirdnnnearon
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