-
简介：Lesson2教学设计一、教学内容与分析1.Justtalk本部分通过设置新学期开学，新同学Jim与同学们见面，相互介绍自己并询问他人国籍的真实场景，引出要学习的目标语言Wherear
-
简介：Lesson2参考教案教学目标1、语言知识能听懂、会说、会认读单词Singapore,Canada.能够听、说、读、写good,friend。2、语言技能会用句型Whereare
-
简介：Lesson5教学设计一、教学内容与分析1.Justtalk本部分继续学习介绍及询问职业的表达。教师应给学生创建真实的情景，鼓励学生学会在所给情景中进行自由交流。主要目标语言Whatdoe
-
简介：Lesson1参考教案一、教学内容与分析1、Justspeak本部分通过Peter将自己的好朋友Jim介绍给GaoWei的一段会话，让学生感知模仿、学习、体验，根据情景进行语言交际
-
简介：Lesson4教学设计一、教学内容与分析1.Justtalk本部分通过Jim将照片中的人物介绍给GaoWei的真实情景引导学生学会用英语询问并介绍他人的职业。询问他人职业用What
-
-
简介：FunTime2Part3,台北,广州,上海,长春,武汉,重庆,海口,兰州,拉萨,天津,内蒙古,downcoat,woolenhat,台北,广州,上海,长春,武汉,重
-
简介：精通英语四年级上册,Funtime2Part3,ChristmasSong,Let’s,How’stheweathertoday
-
简介：Recycle2,Recycle1,Recycle2,Recycle1,LetshavefunwithEnglish,Weather,Ho
-
简介：Funtime2Recycle1,HowstheweatherIts.Showme.Ihave.,Letssingaweathe
浙公网安备33030202001339号