-
简介：Unit5Drinks单元教学目标1、语言技能目标（1）能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇juice,milk,water,tea。（2）能够听懂、会说有关询问并回答需要某种饮料的
-
简介：Unit3Toys单元教材分析在前两个单元学习我的房间和教室基础上，学习玩具贴近学生的生活实际并且学生也感兴趣，教授起来比较容易操作，学生学起来也有兴趣，简单易学。为后来的学习打下了基础，培
-
简介：Unit4Food单元教学目标1、语言技能目标（1）能够听懂、会说与食物有关的六个词汇noodles,vegetables,eggs,fish,chicken,rice。（2
-
简介：Unit3第3课时教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）一年级下册Unit3【主题】Toys【课时】第3课时一、教学目标（Teachingaims）1.能够在恰
-
简介：Unit1Classroom单元教材分析第一单元主要学习关于教室的3个单词desk，chair，blackboard，三个表达位置的词汇in,on,under；以及询问和表达位置
-
简介：Unit4Food单元教学目标1、语言技能目标（1）能够听懂、会说与食物有关的六个词汇noodles,vegetables,eggs,fish,chicken,rice。（2
-
简介：Unit2Room单元教材分析第二单元主要学习关于房间的四个单词bed,light,door,box,初步学习方位介词behind，near复习in，on，under；简单的
-
简介：Unit1第3课时教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）一年级下册Unit1【主题】Classroom【课时】第3课时一、教学目标（Teachingaims）1
-
简介：Unit3第1课时教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）一年级下册Unit3【主题】Toys【课时】第1课时一、教学目标（Teachingaims）1.能够听懂
-
简介：Unit2第2课时教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）一年级下册Unit2【主题】Room【课时】第2课时一、教学目标（Teachingaims）1.能够听懂
浙公网安备33030202001339号