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简介：20222023学年三年级下册英语教学计划学生基本情况分析,我们学校三年级一个班,在经过半年的学习英语的基础上,我大致了解了学生的情况,本班学生对于学习很认真,也比较感兴趣,上课时也能较好的集中注意力,在游戏和学生的配合上班级气氛比较活跃
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简介：2020202020212021学年度第学年度第一一学期学期英语英语学科教学计划学科教学计划年级一备课组长制定日期2020.9总课时总课时28周课时周课时1.5节教教学学对对象象分分析析一年级学生刚进入小学，其中有部分的学生在幼儿园或多或少学过一些英语，但是大部分孩子从未接触过。对于这些新入学的小学生来说要同时面对中文和英语两门新的
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简介：2020202020212021学年度第学年度第一一学期学期英语英语学科教学计划学科教学计划年级二备课组长制定日期2020.9总课时总课时28周课时周课时1.5节教教学学对对象象分分析析二年级的学生注意力不稳定，难于长时间地注意同一件事物，容易为一些新奇刺激的事物所吸引。这个阶段儿童思维发展开始从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但语法的讲
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简介：2020年秋译林牛津版四年级上册英语教学计划年秋译林牛津版四年级上册英语教学计划班级情况分析班级情况分析本学期担任四（1）、四（2）班的英语教学，其中四（1）班有40个学生，女生18人，男生21人，四（2）班有42个学生，女生20人，男生22人。四（1）班的学生普遍基础良好，有个别学生的学习习惯比较差，他们经常不能自觉完成作业，速度比较慢，而且上课注意
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简介：2020年秋译林牛津版三年级上册英语教学计划年秋译林牛津版三年级上册英语教学计划一、教材分析；一、教材分析；本册教材为新改版教材，主要分一下几个板块Storytime是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。Funtime是句型操练板块。通
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简介：2020年秋译林版二年级上册英语教学计划年秋译林版二年级上册英语教学计划一、全册教材分析一、全册教材分析Storytime该板块主要通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力；同时呈现新授词汇、功能项目和句型。Funtime通过游戏、制作、角色表演等多种活动，活跃课堂气氛，增强学生学习英语兴趣，巩固和掌握Storytime板块所学内容，培养学生听说、思维、动手等
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简介：牛津深圳版二年级上册英语教学计划牛津深圳版二年级上册英语教学计划一、学情分析一、学情分析二年级的学生能够用一些简单的英语与他人交流，也有了少量的英语单词的积累，本学期要学会认读和正确书写26个英文字母。由于低年级学生的年龄特点活泼好动，注意力持久的时间不长，所以要继续加强对学生良好的学习习惯的培养，并经常创设情景让学生运用英语，提高学生学习英语的兴趣。教材分析教材分析本教材是
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简介：牛津译林版一年级英语上册教学计划牛津译林版一年级英语上册教学计划一、学情分析一、学情分析一年级小朋友刚接触英语，对英语学习的兴趣很浓，模仿能力很强，学习习惯还未养成，因此要注重学生习惯的养成。但由于年龄的特点，注意力容易分散，如果单调的一味的讲解知识，会影响他们的学习积极性，取得的效果也会不如意。所以，应当从他们的年龄特点出发，多在课堂上设计活动，增强趣味性。从而达到使他们从一开始就喜
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简介：2020年人教版年人教版新起点新起点二二年级上英语教学计划年级上英语教学计划一、教学内容一、教学内容本教材功六个话题家庭（Myfamily）、男孩女孩（Boysandgirls）、朋友（Myfriends）、社区（Inthecommunity）、公园（Inthepark）和节日（Happyholidays）。重点词汇有36个
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简介：2020年人教版年人教版新起点新起点一年级上英语教学计划一年级上英语教学计划一、学生情况分析一、学生情况分析一年级小朋友刚接触英语，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成，但由于年龄特点，注意力容易分散，所以在本学期，还有待培养学生良好的学习习惯，训练学生的听说能力。一年级共有两个班级，一班有40人，二班有39人。学生上课时的控制能力差和思想注
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