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简介：第7课动物的繁殖,教材P3738,授课时间,累计,1,课时课题动物的繁殖课型新授课教学目标科学知识目标1,知道生物繁殖后代的方式是多种多样的,常见的动物繁殖方式有两种,即卵生和胎生,2,知道像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的方式叫卵生,昆虫,鱼类
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简介：第5课茧中钻出了蚕蛾,教材P3233,授课时间,累计,1,课时课题茧中钻出了蚕蛾课型新授课教学目标科学知识目标1,知道蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育来的,2,知道蚕蛾身体分为头,胸,腹三部分,头上长有一对触角,胸部长有两对翅膀和三对足,3,知
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简介：这是什么,这是什么,情境导入情境导入你知道这个被子的原材料是谁制作出来的吗,你知道这个被子的原材料是谁制作出来的吗,蚕蚕迎接蚕宝宝的到来迎接蚕宝宝的到来教科版三年级下册教科版三年级下册你养过蚕吗,你对蚕的了解有多少呢,你养过蚕吗,你对蚕的了
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简介：第3课直线运动和曲线运动,教材P78,授课时间,累计,1,课时课题直线运动和曲线运动课型新授课教学目标科学知识目标知道根据运动路线的不同,物体的运动分为直线运动和曲线运动,科学探究目标1,能够用图示记录物体的运动路线,2,能够观察,描述并判
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简介：第2课各种各样的运动,教材P46,授课时间,累计,1,课时课题各种各样的运动课型新授课教学目标科学知识目标知道物体的运动形式是各种各样的,这些运动形式可以分类,科学探究目标观察,比较物体的运动,能用简单的图示和文字等描述物体的运动形式,科学
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简介：1,运动和位置本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元,以物质科学领域主要概念,物体的运动可以用位置,快慢和方向来描述,为线索,组织有层次的学习活动,并延伸到技术与工程领域的,工程技术的关键是设计,工程是运用科学和技术进行设计,解决实际问题
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简介：第8课动物的一生,教材P3940,授课时间,累计,1,课时课题动物的一生课型新授课教学目标科学知识目标1,知道动物的一生都要经历出生,成长,繁殖,死亡的生命历程,2,知道不同动物一生所经历的时间不同,身体形态发生的变化不同,繁殖后代的方式也
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简介：第5课比较相同距离内运动的快慢,教材P1213,授课时间,累计,1,课时课题比较相同距离内运动的快慢课型新授课教学目标科学知识目标知道运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢,用时短,运动快,用时长,运动慢,科学探究目标1,会
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简介：第6课比较相同时间内运动的快慢,教材P1416,授课时间,累计,1,课时课题比较相同时间内运动的快慢课型新授课教学目标科学知识目标1,知道运动相同的时间,可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢,距离长,运动快,距离短,运动慢,2,知道自行车
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简介：第4课物体在斜面上运动,教材P911,授课时间,累计,1,课时课题物体在斜面上运动课型新授课教学目标科学知识目标1,知道不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的,2,知道物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定的关系,科学探究目标能搭建斜面进行
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