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简介：2,2制作校园生物分布图教科版六年级下册生物的多样性单元在校园的什么地方搜索到了这些生物,做一个校园生物分布图探索交流调查记录,汇总班级记录表调查的区域搜索到的生物生物的数量环境特点探索整个校园中生活着多少种动,植物,它们分别生活在什么地方
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简介：2,5相貌各异的我们教科版六年级下册生物的多样性单元请在图中找出习近平总书记,为什么你能快速找到总书记的位置,我们已经知道动物的种类多种多样,同种生物中也找丌到两个完全相同的个体,人类是地球生物的一员,我们又有哪些相同和丌同呢,在世界上能找
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简介：2,4多种多样的动物教科版六年级下册生物的多样性单元我们已经感受到了植物世界的丰富多彩,那么,动物世界又是怎样的呢,动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和丌同呢,我们日常生活中常见并熟悉的狗,种内差异巨大,已有数百个品种,即使是同一品种的狗
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简介：2,7保护生物多样性教科版六年级下册生物的多样性单元多种多样的动物地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存,相互作用,相互影响,保护生物多样性已经成为人类共同的话题,但是人类污染水源人类乱扔垃圾动物相
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简介：2,6古代生物的多样性教科版六年级下册生物的多样性单元同学们,现代生物具有多样性聚焦字体,除课程字体统一采用微软雅黑字体,一级标题,32号加粗,二级标题,28号字体,正文,24号字体色卡,古代生物多样性从哪里寻找线索呢,聚焦字体,除课程字体
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简介：7,美丽的化学变化教科版六年级下册物质的变化单元塑料玩具各种宝石醪糟lozo化学纤维制品汽油烟花我们观察过哪些美丽的化学变化,探索1感受化学变化的美丽紫甘蓝浸泡在白醋中浸泡在水中实验现象液体颜色变红没有明显变化紫甘蓝呾白醋的反应是化学变化吗
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简介：5,地球家园的化学变化教科版六年级下册物质的变化单元地球家园中有哪些主要的化学变化呢,煤是怎样形成的,探索1大地之下的化学变化各种矿石各种宝石石油煤炭提供能源冶炼金属装点生活阅读资料卡1,推测煤是如何形成的,探索1大地之下的化学变化亿万年前
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简介：4,设计塔台模型教科版六年级下册小小工程师单元建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计,让我们从设计塔台开始吧,对于塔台的设计要求,学校给定了要求,我们能按照要求来设计这座塔台吗,任务要求设计图有图形,数字,文字
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简介：6,6,生命体中的化学变化生命体中的化学变化教科版六年级下册物质的变化单元我们的成长过程经历了哪些变化呢,比较我们二年级的时间胶囊和现在的身体信息,身体发生了哪些变化,探索1我们身体的变化变化,长高,变重,手臂变长,腿变长,脚变宽变长,头围
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简介：3,2八颗行星教科版六年级年级下册宇宙单元太阳系的八颗行星有哪些,它们是如何排列的,你是怎样理解课本上这句话的,我们如何知道八颗星星的实际大小和距离的比例关系呢,查阅资料,书籍,互联网建构真实比例的模型我们能从数据表中得到哪些信息,探索探索
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