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简介：2023年新改版教科版三年级上册科学全册教案教学设计第一单元第1课水到哪里去了,教材简析,本课是单元起始课,本课有四个活动,一是解释水去哪儿了,二是说说生活中的蒸发现象,三是用实验解释蒸发现象,四是比较水和水蒸气的相同点和不同点,本课的重点
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简介：2023年新改版教科版二年级上册科学全册教案第一单元第1课地球家园中有什么,教材简析,本单元教学主要指向,地球系统,生物与环境的相互关系,和,人类活动与环境,等学科核心概念,有助于学生形成,物质与能量,系统与模型,结构与功能,稳定与变化,等
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简介：2,土壤动植物的乐园,教材简析,本课教学主要指向,地球系统,和,生物与环境的相互关系,等学科核心概念,有助于学生形成,物质与能量,系统与模型,结构与功能,稳定与变化,等跨学科概念,书本第5页聚焦部分展示一幅土壤以及土壤里生长的幼苗的图片,引
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简介：7,做大自然的孩子,教材简析,做大自然的孩子是我们的地球家园单元的最后一课,通过前面6节课的学习,学生对大自然已经有了更全面,更深入地了解,本课通过对,说说与我们的衣,食,住,行有关的动植物,和,人类的生活与动植物有哪些联系,等问题的探讨
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简介：4,神奇的纸,教材简析,神奇的纸是教科版二年级上册材料单元的第四课时,通过第3课的学习,学生体验了制作物品的材料是一个不断演变和优化的过程,纸的出现,是书写材料的一次革命,更是成为人们文化生活和日常生活的必需品,纸的演变与发展过程从一个侧面
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简介：5,各种各样的天气,教材简析,本课教材以问题,天气有哪些变化,直接聚焦研究的主题,在探索环节,通过,说说我们知道的天气,我们如何区分不同的天气,说说天气对我们生活的影响,三个活动,让学生区分了解阴晴雨雪等常见天气现象,并与实际生活建立联系
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简介：1,地球家园中有什么,教材简析,本单元教学主要指向,地球系统,生物与环境的相互关系,和,人类活动与环境,等学科核心概念,有助于学生形成,物质与能量,系统与模型,结构与功能,稳定与变化,等跨学科概念,我们的地球家园单元首页展示一幅在浩渺宇宙中
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简介：3,太阳的位置和方向,教材简析,本节课我们将引导学生关注地球家园的邻居太阳,太阳给我们的地球家园带来光和热,其运动是有规律的,我们可以利用太阳的运动规律来辨认方向,本课内容主要分四部分,第一部分聚焦,用,我们能根据太阳的位置辨别方向吗,这个
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简介：5,椅子不简单,教材简析,椅子不简单是教科版二年级上册材料单元的第五课时,在前面4课中,学生已经对身边常见材料进行了初步的研究,知道了常见材料的名称,对材料的特点做了观察记录,掌握了基本的观察方法,了解到材料的革新和对材料性能的优化更好地满
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简介：2,不同材料的餐具,教材简析,不同材料的餐具是教科版二年级上册材料单元的第二课时,本课教学将以常见餐具为载体,引领学生通过运用多种感官对不同材料进行多角度观察,进而了解金属,陶瓷,木头,塑料这几种材料的特点,通过学习引导学生运用多种感官观察
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