-
简介：4,5身体的,联络员,教案,教材简析,本课是教科版科学五年级上册健康生活单元的第5课,它是学生在研究了人体的,总指挥,脑之后,学习人体神经系统是如何传递和处理脑发送的信息的,神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓
-
简介：4,6学会管理和控制自己教案,教材简析,人的健康包括生理健康,心理健康和社会适应的良好状态,如果说前面关于人体知识的学习,是基于人体的生理结构与功能,重在引领学生关注人的生理即身体健康的问题,那么,本节课关注的是心理健康和社会适应的良好状态
-
简介：4,3心脏和血液教案,教材简析,心脏和血液是教科版五年级上册健康生活单元的第3课,心脏,血管和血液属于人体血液循环系统,承担着运输养料和氧气,废物和废气的作用,血液循环系统能否正常工作,直接影响着身体各器官的健康,心跳是人体的主要生命体征之
-
简介：4,4身体的,总指挥,教案,教材简析,本课是教科版五年级上册健康生活单元的第4课,人体的中枢神经系统包括脑和脊髓,人脑具有高级功能,控制着人体的大部分生命活动现象,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知,情感,意志和行为的
-
简介：3,7计量时间和我们的生活教案,教材简析,本课是计量时间单元的最后一课,在本单元中起到总结性作用,前面6课是让学生经历设计和制作几种古代计时工具模型的过程,并利用这些模型来认识古代计时工具的工作原理,方法以及计时的准确度,教材从,在现代生活
-
简介：4,3心脏和血液教案,教材简析,心脏和血液是教科版五年级上册健康生活单元的第3课,心脏,血管和血液属于人体血液循环系统,承担着运输养料和氧气,废物和废气的作用,血液循环系统能否正常工作,直接影响着身体各器官的健康,心跳是人体的主要生命体征之
-
简介：3,4机械摆钟教案,教材简析,本课是五年级上册计量时间单元的第4课,之前学生学习了燃香钟,水钟这些计时工具的特点,随着社会的发展,人类对时间精确度的要求也提高了,这些时钟已不能满足人们的需求,摆钟的发明大大地提高了时钟的精确度,在本课的学习
-
简介：3,2用水计量时间教案,教材简析,用水计量时间是计量时间单元的第2课,计量时间让学生在观察,研究,制作计时工具的实践过程中,了解人类计时仪器的发展史,感受人类不断深入认识时间的过程,认识到自然界一些事物的周期性可帮助人们计时,并加深对科学
-
简介：教科版五年级上册科学教学计划2023,2024学年度第一学期一,课程背景介绍科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题,参与公共事
-
简介：小学科学五年级上册教学计划附进度表一,学情分析五年级的学生已经掌握了一定的过程与方法技能,如观察,记录,简单实验等,能用线条,符号,图画,文字等方式记录观察现象,并认识到重复实验的意义,由于本学期探究的多是自然事物发生的原因,变化规律及事物
浙公网安备33030202001339号