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简介：2,5测量一袋空气的质量练习一,填空题1,用回形针或者绿豆等越轻的物品来调节小天平的平衡,调整的结果越,2,20筒空气与一定量的回形针,绿豆等轻小物体质量相当,说明空气有,但空气的质量很,3,生活中,我们可以利用,等工具测量出回形针,绿豆等
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简介：3,2认识气温计习题一,填空题1,测量温度的仪器叫作,测量气温的叫,也叫寒暑表,2,我们常用的温度单位用符号,表示,读作,二,判断题1,温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计,2,使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定后才能读
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简介：1,3水结冰了同步练习一,填空题1,水在,开始结冰,在,沸腾,2,使水的形态发生改变,3,水结冰后体积,4,碎冰中加入食盐是为了使冰快速,5,水结冰的过程叫,二,判断题,对的打,错的打1,水和冰都具有固定的形体,2,冰,水蒸气都是水,只是形
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简介：1,8它们发生了什么变化同步练习一,填空题1,水的三态是指水的,和,2,用橡皮泥做玩具只是改变了橡皮泥的,和,等,3,物体通常情况下,受热膨胀,受冷缩小,这种性质叫做,4,橡皮泥,纸的变化与水的形态变化是,的,二,判断题,对的打,错的打1
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简介：3,5观测风练习一,填空题1,风向是指,的方向,2,风向标是,的仪器,测量风力的仪器叫,3,是风每秒钟行进多少米,4,和,是风的两个基本要素,二,判断题1,风力一般分为13个等级,级数越高风就越大,2,西南风是往西南方向吹的风,3,风车是专
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简介：2,3压缩空气习题一,填空题1,空气占据的空间,改变,水占据的空间,改变,2,空气占据的空间容易,被压缩的空气有弹性,被压缩的越厉害弹性越强,3,水占据的空间不容易被压缩,也不容易,4,空气占据的空间容易,被扩张之后的空气有恢复原来状态的本
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简介：1,1水到哪里去了习题一,填空题1,水是一种液体,没有固定的,但有一定的,2,水蒸气与水相同点是,3,在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做,4,湿衣服晾干后,水跑到,里去了,编辑,蒙蒙de雨科学课堂二,判断题,对的打,错的打
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简介：3,8天气预报是怎样制作出来的练习一,填空题,1,对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为,2,由分布在全球各地的,地面观测站,探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据,二,判断题,1,天气预报是多个领域的
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简介：2,6我们来做,热气球,习题一,填空题1,是人类最早的航空工具,2,空气受热后,比同体积的冷空气,就会,3,悬在燃烧的蜡烛上方的,纸蛇,是,流动产生的力量让它转动的,如果熄灭了蜡烛,纸蛇,就会,转动,二,判断题,1,炒菜时的热气是向四面八方
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简介：3,3测量气温习题一,填空题1,要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用,进行测量,2,在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在,的空气中,让气温计保持干燥,等示数,后再读数,让视线与液柱的上表面相平,3,选择一天中的
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