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简介：鄂教版五年级科学上册,9、蛙,关于蛙，我们知道些什么,3,前肢,短小，四指，支持头部和躯干,后肢,五趾，趾间有蹼，适于跳跃和游泳,观察蛙的外形特点,观察时不要伤害蛙，结束后把蛙放回大自然中
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简介：鱼,鱼是池塘中常见的动物。,鲫鱼,草鱼,团头鲂,鲇鱼,观察鲫鱼的外形特点,鱼的外形特点中间宽大，两端逐渐变小，呈流型线。,鱼的身体表面长有什么,身体上长有鳞片，鳞片上有许多粘液，还
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简介：1.为什么它们能生活在水里2.陆生生物也生活在水里会遇到什么问题一、形态、结构背鳍胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍鳃盖侧线鳃鳃丝鳃耙鳃弓密布毛细血管气体交换的主要场所鳃丝鳃耙鳃弓二、鱼的形态
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简介：8.鱼,鄂教版五年级科学上册,谜题有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。打一动物,鱼是池塘中常见的动物。,鲫鱼,草鱼,团头鲂,鲇鱼,观察鲫鱼的外形特点,鱼的外形特点中
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简介：有一次，国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。于是，鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑，挥起斧头，一连砍了十天，一个个累得精疲力尽，结果只砍了一百来棵大树。这时，砖瓦石料都已备齐
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简介：7、茅草与锯子,1、海豚与潜水艇2、鸟与飞机3、飞蓬草与轮子4、丝茅草与锯子5、蛋壳与建筑6
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简介：五年级科学上册,7.茅草与锯子,听故事，思考问题。,鲁班为什么能发明锯子,发现茅草,→观察茅草,→产生联想,→大胆尝试,→发明锯子,鲁班为什么能发明锯子,讨论交流,我们在树林、在野外有过类似
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简介：鄂教版五年级科学上册,6.谁吃谁,请猜成语,螳螂捕蝉黄雀在后,青草,小鸟,老鹰,毛虫,生物之间的食物联系，形成像链环一样的关系，称为食物链。,什么叫食物链,1.你能举例说出几条食物链吗
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简介：6、谁吃谁,鄂教版五年级科学上册,导入新课,提问在树林里有多种多样的生物，你能选取几种说说它们吃什么吗,一个炎热的夏天，烈日当空，一只蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边欢快地歌唱
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