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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们1,地球宇宙的奇迹到目前为止,除地球之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球,我们居住的地球有什么独特之处,它为人类及其他生命提供了哪些生存所必需的条件呢,一,聚焦二,探索1,梳理我们认为生命存在的必要条
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简介：第二单元第二单元船的研究船的研究7,制作与测试我们的小船有了船的设计图有了船的设计图,我们就可以按照设计图开始制作了我们就可以按照设计图开始制作了,思考怎样的思考怎样的制作步骤是比较合理的制作步骤是比较合理的,一,制作先做好材料和工具等准备
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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们2,我们面临的环境问题除了自然灾害之外,我们的地球家园面临着哪些环境问题,有些环境问题是由人类活动引发的,这些环境问题又对人类产生了怎样的影响呢,一,聚焦大气污染大气污染主要由人类活动造成,而大气污染又影
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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们3,珍惜水资源地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖,可为什么许多地方还是水资源紧缺,我们应该如何珍惜和利用水资源呢,一,聚焦目前,全世界有16的人口,约10亿多人缺水,专家估计,到2025年世界缺水人口将
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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们4,解决垃圾问题我们每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命,怎样解决垃圾问题呢,一,聚焦二,探索1,围绕下面的问题展开班级讨论,我们为什么要重视垃圾问题,什么地方产生垃圾,产生了哪些垃圾
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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们5,合理利用能源煤,石油,天然气这些化石燃料中的能量能够为我们的房间调节冷暖戒带来光明,也能驱动车辆,烹调食物,转动机器,但我们燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体,怎么解决这些矛盾呢,一,聚焦煤
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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们6,让资源再生地球上的有些资源被消耗就丌可再生,如煤,石油,天然气等,有些资源是可以再生的,如塑料,玱璃和纸,怎样做一张再生纸呢,再生纸对环境有什么影响,一,聚焦玱璃塑料纸资源资源可再生资源可再生资源不可
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简介：第三单元第三单元环境与我们环境与我们7,分析一个实际的环境问题自然水域中的大多数生物靠什么维持生命,一,聚焦1,干净的水质2,充足的氧气3,充足的食物4,良好的生存空间5,适当的光照条件水生生物为人类提供蛋白质和工业原料,有重要的经济价值
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简介：第四单元第四单元热热1,温度与水的变化一,聚焦在下图中,水以什么形态存在的,这些丌同形态的水是怎样运动变化的,气态气态液态液态固态固态水水水蒸气水蒸气冰冰水是以不同的形态在循环运动着,水是以不同的形态在循环运动着,飘浮在空中的云并不是水蒸气
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简介：第四单元第四单元热热3,温度不同的物体相互接触刚从冰箱里取出的牛奶,要使它变成热的,我们会把它浸在热水中,热水是怎样使牛奶由凉变热的,一,聚焦热量可以从一个物体转移到另一个物体,热的水热的水凉的牛奶凉的牛奶热量的传递热量的传递牛奶和热水接触
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