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简介：44教科五年级下册教科五年级下册热热温度与水的变化温度与水的变化双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来,要是握住要是握住一块冰,手就会变得越来越冷一块冰,手就会变得越来越冷,怎么回事,怎么回事,我们平时说的我们
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简介：33教科五年级下册教科五年级下册分析一个实际分析一个实际的环境问题的环境问题自然水域中的大多数生物靠什么维持生命,干净的水充足的食物安全的栖息地聚聚焦焦聚聚焦焦生活在自然水域周边的人们生活在自然水域周边的人们是如何对自然水域生态环境是如何对
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简介：44教科五年级下册教科五年级下册水的蒸发和凝结水的蒸发和凝结水水水蒸气水蒸气聚聚焦焦水和水蒸气互相变水和水蒸气互相变化与什么因素有关化与什么因素有关,探索一探索一交流水蒸发,水蒸气凝结的原因交流水蒸发,水蒸气凝结的原因水水水蒸气水蒸气思考
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简介：44教科五年级下册教科五年级下册热在金属中的传递热在金属中的传递聚聚焦焦喝汤时喝汤时,将金属勺浸在热将金属勺浸在热汤中汤中,过一会儿过一会儿,勺柄也勺柄也热起来了热起来了,怎样解释这种变化呢怎样解释这种变化呢,热是怎样传递的热是怎样传递的
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简介：44教科五年级下册教科五年级下册温度不同的物体相互接触温度不同的物体相互接触热水热水聚聚焦焦热水是怎样让牛奶由凉变热的,热水是怎样让牛奶由凉变热的,探探索索牛奶的温度如何变化,热水的温度如何变化,牛奶的温度如何变化,热水的温度如何变化,预测
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简介：44教科五年级下册教科五年级下册热在水中的传递热在水中的传递我们经常给水加热我们经常给水加热,直至把水烧开直至把水烧开,热在水中是如何传热在水中是如何传递的递的,与在金属中的传热方式相同吗与在金属中的传热方式相同吗,加热试管里的水发生的热对
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简介：最新改版教科版五年级下册科学问答题总结P3,在实验中,我们为什么要设置两组进行对比,为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子,答,控制变量设置对照实验,为了实验的严谨性,避免,降低,实验中偶然现象的发生而必须放多粒的种子,在实验中,我们观察到的什
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简介：最新改版教科版五年级下册科学全册知识点第一单元生物与环境第1课种子发芽实验1,许多植物的新生命是从种子发芽开始的,2,我们可以通过对比实验来验证种子发芽所必须的条件,在实验中只能改变我们选择的那个条件,同时保证其他条件不变,3,在实验中,我
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简介：原创,蒙蒙de雨科学课堂精品知识点全册附问答题新教科版六下科学知识梳理55新教科版六年级下册科学全册知识点梳理第一单元小小工程师第1课了解我们的住房1,住房的基本结构,多个分类标准,1,从功能分类有卧室,客厅,厨房,卫生间,阳台等,2,从高
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简介：精品知识点原创,蒙蒙de雨科学课堂全册重点版最新改版五下科学知识梳理最新改版五年级下册科学全册精品知识点第一单元生物与环境第1课种子发芽实验1,许多植物的新生命是从种子发芽开始的,种子发芽可能需要多个条件,如水,土壤,光,空气和温度等,原创
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