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  • 简介:第第77课课昼夜和四季变化对生物的影响昼夜和四季变化对生物的影响基础知识梳理课时作业课时作业一判断题一判断题1.昼夜交替只对动物有影响,对植物没有影响。2.根据动物主要的活动时间,可以将动物分为昼行性动物和夜行性动物。3
    上传时间:2022-09-09
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  • 简介:第第55课课电磁铁电磁铁课时作业课时作业一判断题一判断题1.电磁起重机是根据电磁铁原理制成的。2.电磁起重机通电时,磁能转化为电能,可吸起钢铁;断电时,磁能不会消失。3.我们可以通过增减串联电池的数量来改变电磁铁的磁性强弱
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  • 简介:学科网北京股份有限公司第第66课课神奇的小电动机神奇的小电动机课时作业课时作业一判断题一判断题1.小电动机与电源断开连接后,它的各个部分都没有磁性。2.小电动机的转子是一个电磁铁,通电后转子会产生磁性。3.小电动机内部
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  • 简介:第第77课课能量从哪里来能量从哪里来课时作业课时作业一判断题一判断题1.地球上自然界的能量主要来自太阳的能量。2.太阳的能量可以被动物直接吸收,转化为自身生长所需的能量。3.电动机可以用来发电。4.电能可以由其他形式的能
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  • 简介:第第44课课电能和磁能电能和磁能课时作业课时作业一判断题一判断题1.磁能可以通过适当的装置转化为电能。2.用裸露的铜线做电磁铁效果会更好。3.电磁铁的线圈有电流通过后会产生磁性,电流消失后磁性不会消失。4.电磁铁的南北极
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  • 简介:第第33课课电和磁电和磁课时作业课时作业一判断题一判断题1.通电线圈会产生磁性,通电的直导线不会产生磁性。2.电路短路时电流很强,电池会很快发热,所以只能接通一下,马上断开。3.最早发现通电导线周围存在磁性的科学家是爱因斯
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  • 简介:第第22课时课时调查家中使用的能量调查家中使用的能量课时作业课时作业一判断题一判断题1.大多数交通工具的燃料来源于石油。2.一辆汽车的燃料主要转换成了机械能。3.汽车排放的气体会对环境造成污染。4.通过用电器的铭牌
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  • 简介:第一单元水第一单元水11.水到哪里去了水到哪里去了1.通过已有的生活经验,大多学生能说出水变成水蒸气不见了,也能说出生活中常见的蒸发现象,也有部分学生提到煮饭时锅里冒的白气洗澡时的白色水雾都是水蒸气。白气是不是水蒸气这对于学生而
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  • 简介:第一单元第一单元我们的地球家园我们的地球家园11.地球家园中有什么地球家园中有什么1.课前展示神州十二号载人飞船拍摄的地球的图片,抓住学生的兴趣,学生会说地球上有海洋陆地等,还有学生看到地球板贴卡上的白色想到了冰川,于是我引导
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  • 简介:第一单元第一单元植物植物11.我们知道的植物我们知道的植物第一个班,在说一说的活动中,孩子们非常踊跃,他们能说出很多植物,包括一些常见的树花草。但当我追问这棵植物的叶子是什么样子的这类更细节的问题时,有的孩子不清楚有的孩子会比
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