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  • 简介:44.观察洋葱表皮细胞观察洋葱表皮细胞教材简析教材简析本课是六年级上册微小世界单元的第4课。本课是学生在学习了显微镜使用的基础上,尝试用光学显微镜观察洋葱表皮细胞,简单了解洋葱表皮细胞的基本结构。我们的周围是一个丰富多彩的生命
    上传时间:2022-09-05
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  • 简介:55.观察更多的生物细胞观察更多的生物细胞教材简析教材简析本课内容分为两部分,第一部分是学生用显微镜观察多种生物细胞。第二部分是学生交流观察到的生物细胞和新问题。本课是在学习了观察洋葱表皮细胞一课之后,对细胞有了最浅显的认识基
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  • 简介:77.微生物与健康微生物与健康教材简析教材简析本课是六年级上册微小世界单元的第7课,也是对整个单元学习的总结。教材设计分为两个板块,一是人类研究微生物和细胞技术的成果,学生在查阅资料和研讨交流中,了解人类探索微生物的一些成果
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  • 简介:6.6.观察水中微小的生物观察水中微小的生物教材简析教材简析上一课学习了观察更多的生物细胞之后,学生对微小世界有了初步认识。本课聚焦水中微小的生物是什么样子首先引导学生用干草培养水中微小的生物,然后动手制作水中微小生物的玻片标本,注意
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  • 简介:2.2.光是怎样传播的光是怎样传播的教材简析教材简析本课是五年级上册光单元的第二课,本课的学习重点是探究光是如何传播的。前面已经学习了有关光的思考这一课,学生对光源和光有了一定的了解,就可以对光是怎样传播的这一问题进行进一步探究。本
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  • 简介:11.有关光的思考有关光的思考教材简析教材简析本课是本单元的起始课,学生对光的认知水平如何,是本单元教学的认知起点。学生的认知起点要有效地转化为教师的教学起点,从而为后续的知识学习奠定基础。首先,聚焦学生的已有认知,了解学生对光的
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  • 简介:55.认识棱镜认识棱镜教材简析教材简析本节课在上一节课认识光由空气斜射入水中发生折射现象的基础上,继续让学生探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,是否也能发生折射现象,进一步对折射概念进行深层次的理解,帮助学生认识太阳光是由不同
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  • 简介:6.6.光的反射现象光的反射现象教材简析教材简析在前几课的教学中,学生已经知道光具有沿直线传播和传播方向会发生改变折射等特点。本课在此基础上研究光传播的另一个特点反射,即探究光在传播过程中遇到障碍物时方向如何改变。教材的大图从家里的
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  • 简介:13.3.光的传播会遇到阻碍吗光的传播会遇到阻碍吗教材简析教材简析本课是五年级上册光单元的第三课,是对光沿直线传播概念的延续,与前一课的内容有着密切的联系。本课有三个部分组成,第一部分聚焦,引导学生从各种生活现象中思考光能以直线的
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  • 简介:4.4.光的传播方向会发生改变吗光的传播方向会发生改变吗教材简析教材简析本课是五年级上册光单元的第4课。在上一课中,学生通过对比实验发现,光在传播途中遇到透明或半透明的物体时,能穿过物体或者部分穿过物体继续进行传播。本课延续上一节课
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