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全部课件教案学案试题素材说课稿

2.2《呼吸与健康生活》教学设计

简介：第第2课课呼吸与健康生活呼吸与健康生活教材P2324授课时间累计1课时课题呼吸与健康生活课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道呼吸的过程是气体交换的过程，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，肺是身体

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2.1《感受我们的呼吸》教学设计

简介：2呼吸与消化呼吸与消化本单元属于生命科学领域的内容，主要指向课程标准中的人体由多个系统组成，分工配合，共同维持生命活动这一概念。本单元以人体具有进行各种生命活动所需的器官，和外界进行着物质和能量的交换为线索，设计了有层次的探索活动

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1.6《声音的高与低》教学设计

简介：第第6课课声音的高与低声音的高与低教材P1315授课时间累计1课时课题声音的高与低课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道声音的高低可以用音高来表示。2.知道物体振动得越快，发出的声音越高；物体振

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1.7《让弦发出高低不同的声音》教学设计

简介：第第7课课让弦发出高低不同的声音让弦发出高低不同的声音教材P1617授课时间累计1课时课题让弦发出高低不同的声音课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道物体长短粗细不同，发出声音的高低也就不同。2

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1.8《制作我的小乐器》教学设计

简介：第第8课课制作我的小乐器制作我的小乐器教材P1819授课时间累计1课时课题制作我的小乐器课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标知道改变物体的属性可以使它发出高低不同的声音。科学探究目标科学探究目标经历

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2.3《测量肺活量》教学设计

简介：第第3课课测量肺活量测量肺活量教材P2526授课时间累计1课时课题测量肺活量课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道肺活量是人体尽力吸气后，尽力呼出的气体的量，是人体发育是否健康的一个指标。2.知

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2.5《食物中的营养》教学设计

简介：第第5课课食物中的营养食物中的营养教材P3031授课时间累计1课时课题食物中的营养课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道人体所需要的营养是从食物中得到的。2.了解人体保持健康需要的营养成分包括蛋

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2.7《食物在口腔里的变化》教学设计

简介：第第7课课食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化教材P3436授课时间累计1课时课题食物在口腔里的变化课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道食物在口腔里会经历初步的消化过程。2.知道牙齿舌和唾液共

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2.6《营养要均衡》教学设计

简介：第第6课课营养要均衡营养要均衡教材P3233授课时间累计1课时课题营养要均衡课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道人体所需的营养种类和数量是有一定范围的，所以我们需要搭配膳食，保证营养的均衡

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2.4《一天的食物》教学设计

简介：第第4课课一天的食物一天的食物教材P2729授课时间累计1课时课题一天的食物课型新授课教学目标科学知识目标科学知识目标1.知道我们一天要吃多样的食物来保持身体的健康。2.知道食物可以根据一定的标准分成不同的

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