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简介：2,6我们来做,热气球,习题一,填空题1,是人类最早的航空工具,2,空气受热后,比同体积的冷空气,就会,3,悬在燃烧的蜡烛上方的,纸蛇,是,流动产生的力量让它转动的,如果熄灭了蜡烛,纸蛇,就会,转动,二,判断题,1,炒菜时的热气是向四面八方
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简介：3,3测量气温习题一,填空题1,要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用,进行测量,2,在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在,的空气中,让气温计保持干燥,等示数,后再读数,让视线与液柱的上表面相平,3,选择一天中的
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简介：1,4冰融化了同步练习一,填空题1,冰变成水的过程叫,2,水是液态,冰是,的水,水蒸气是,的水,3,水,水蒸气和冰,尽管形态不同,但都属于同一,4,冰在融化的过程中很长时间保持在,二,判断题,对的打,错的打1,水,水蒸气和冰,三者之间可以互
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简介：2,1感受空气同步练习一,填空题1,我们周围到处都是,2,石块和水装进开口的杯子里,泄露,空气装进开口的杯子里,泄露,3,物体分为,三种类型,4,水,酱油,可乐等都是液体,会流动,石头,沙子,木块等是固体,有固定的形状,空气是气体,没有固定
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简介：2,7风的成因习题一,填空题1,彩旗飘扬,帆船疾驶,波涛汹涌,这些都是,的作用,2,风是由于两地的,存在差异,导致,产生流动,从而形成风,3,风是地球上的,种自然现象,它是由,引起的,判断题,二,判断题,1,风对人类有害无益,2,风是,一种
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简介：3,1我们关心天气习题一,填空题1,天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的,以及,等情况,2,等是我们常遇到的天气,3,我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在,的自然现象,二,判断题1,科学家利用工具观测天气,发
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简介：1,5水能溶解多少物质同步练习一,填空题1,生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会,在水中,2,实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的,大小,3,物质溶解静止后不会出现,现象,4,物质溶解于水后并没有,二
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简介：1,7混合与分离同步练习一,填空题1,两种或多种物质混合而成的物质叫,2,食盐和沙的混合物可以采用,法进行交流,3,食盐和水的混合物可以采用,法进行分离,4,两种物质如果混合在一起产生新的,是不易分离的,二,判断题,对的打,错的打1,土壤
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简介：3,6观测云练习一,填空题1,云实际上是由无数的,或,组成的,2,根据云量的多少,天气可分为,和,3,根据云的形状可以分为,和,二,判断题1,我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气,2,晴天是指天空中没有点云朵的天气,3,天空中的云总在不断地
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简介：2,4空气有质量吗同步练习一,填空题1,空气虽然很轻,但有一定的,2,简易,可以用来研究空气是否有质量,3,天平一端放上充气的皮球,另一端放上豆子,如果平衡了,说明充气的皮球和放上去的豆子的质量是,的,4,给皮球继续充气,小天平会失去平衡
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