-
简介:科学教科版四年级下册岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据,岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据,科学概念目标1能够用采集来的岩石和矿物制作标本,能够用采集来的岩石和矿物制作标本,能够对照标本图鉴,根据岩石和矿物的特征识别能够对照标本图鉴,根
-
简介:科学科学教科版教科版四四年级年级下册下册岩石碎裂后会形成沙,黏土,岩石碎裂后会形成沙,黏土,岩石,沙和黏土的特征各不相同,岩石,沙和黏土的特征各不相同,科学概念目标12能够观察并比较岩石,沙和土壤的不同特征,能够观察并比较岩石,沙和土壤的不
-
简介:科学科学教科版教科版四四年级年级下册下册土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒,小石子,土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒,小石子,沙,黏土,以及腐殖质,水和空气等,沙,黏土,以及腐殖质,水和空气等,科学概念目标1能够通过观察实验的方法了解
-
简介:科学科学教科版教科版四四年级年级下册下册土壤按成分含量不同可以分为沙质土,黏质土和壤土,土壤按成分含量不同可以分为沙质土,黏质土和壤土,不同的土壤适合种植不同的植物,不同的土壤适合种植不同的植物,科学概念目标12能够运用观察和实验的方法对三
-
简介:科学教科版四年级下册岩石和土壤的特性决定了它们的用途,岩石和土壤的特性决定了它们的用途,岩石和土壤在生产和生活中用途很广,人类的生存离岩石和土壤在生产和生活中用途很广,人类的生存离不开岩石和土壤,不开岩石和土壤,岩石和土壤是地球上的重要资源
-
简介:科学教科版四年级下册只有电流通过灯丝时小灯泡才会只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光发光,利用利用电来点亮一只小灯泡需要一个包括电池,导线在电来点亮一只小灯泡需要一个包括电池,导线在内的完整的闭合回路,内的完整的闭合回路,一个完整的电路可以使用
-
简介:科学教科版四年级下册很久以前,人们就开始了对电的探索,很久以前,人们就开始了对电的探索,18791879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯,年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯,从此,各从此,各种不同用途的电器就陆续出现了,种不同用途的电器就陆续
-
简介:科学教科版四年级下册电从能够持续提供电能的电池的一端经过导线和用电电从能够持续提供电能的电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路,器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路,可以在电路中安装开关来控制电路的通与
-
简介:科学科学教科版教科版四年级四年级下册下册如果电能从一点流到另一点,这两点之间一定构成一如果电能从一点流到另一点,这两点之间一定构成一个电的通路,个电的通路,可以用不同的连接方法组成电路,可以用不同的连接方法组成电路,科学概念目标12能用电路
-
简介:科学科学教科版教科版四年级四年级下册下册利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路,利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路,电路出故障了,电流就会中断,电路出故障了,电流就会中断,12能够制作一个电路能够制作一个电路检测器检测器,能够能够应用电路检