-
简介:校园里的植物,它叫什么名字在哪里见过它,我们可以怎么观察观察什么,1.听铃声集合,2.在指定地点观察,3.不伤害植物
-
简介:我们知道的植物,它长在哪里,它长什么样,塑料花,植物的两种种植方式,水培,土培,种一棵植物,盘,种植方法,记录植物的生长情况
-
简介:观察叶,做叶画
-
简介:起点和终点,跳远比赛,青蛙跳远比赛,√,为了比赛公平,我们该怎么做呢,青蛙跳远比赛,规则,起始线,终点线,怎么知道谁的青蛙跳得最远呢,姓名,领取材料,彩笔,尺子,剪刀,纸带,安全
-
简介:观察一棵植物,竹子,大树,铜钱草,荷花,大树,茉莉,茉莉,茎,叶,根,茎,叶,根,茉莉
-
简介:生来公平,拿在手中。要问长短,它最分明。打一测量工具,尺子,聚焦,比较测量纸带和尺子,你见过或使用过哪些尺子,你可以用它做什么,比较测量纸带和尺子,探索,用直尺测量橡皮的长度,对齐起点(0
-
简介:小学科学一年级上册教学计划20172018学年度上期一、学情分析一年级学生进入小学,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新
-
简介:第1课我们知道的植物【科学概念目标】识别植物,能简单描述植物的特征。【科学探究目标】1.通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。2.尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程
-
简介:一年级科学上册教案(2017-2018学年度)教学内容本册教学内容包括两大块植物1我们知道的植物2观察一棵植物3观察叶4这是谁的叶5植物是“活”的吗6校园里的植物