-
简介：4.神奇的纸,新教科版二上科学,瓦楞,压一压,温馨提示,1一边做一边完成记录表。2将发现及时与同伴分享。3注意安全，小心烫伤。,生活中神奇的纸,纸再变一变,做一张油纸,Tips1.各滴一滴水2.静静观察3.做好记录,再见
-
简介：新教科版二上科学材料,1.我们生活的世界,二年级科学我们生活的世界,二年级科学我们生活的世界,二年级科学我们生活的世界,二年级科学我们生活的世界,温馨提示,二年级科学我们生活的世界,1.取出物品,2.按照编号边观察边登记在活动手册里,3.登记一件物品放回盒子,4.整理盒子,给礼物找朋友,找找材料的特点,二年级科学我们生活的世界,二年级科学我们生活的世界,二年级科学我
-
简介：6.不同的季节,新教科版二上科学,一年级语文上册四季,春,夏,秋,冬,聚焦不同的季节，我们的家园发生着变化,春,夏,秋,冬,探索一展示我们搜集到的有关四季的资料,探索二说说植物在四季的变化,春,夏,秋,冬,探索二说说动物在四季的变化,春,夏,秋,冬,探索二说说人们的衣着在四季的变化,春,夏,冬,秋,探索三拼贴一张四季变化图学生活动手册第6页）,研讨一我们的地球家
-
简介：7.做大自然的孩子,新教科版二上科学,我们的地球家园中都有什么,动物,植物,空气,土壤,水,其它,人,我们的地球家园还有另外一个名字大自然大自然中的动物和植物是我们的同伴。,二、探索,我们在大自然中的同伴动植物，和我们之间有什么联系呢,棉花可以用来做衣服。,小组讨论并填写记录表,与我们的衣食住行有关的动植物,轻声交流,及时记录,三、研讨,人类的活动对动植物有
-
简介：5.各种各样的天气,新教科版二上科学,看一看今天是什么天气,说一说你还知道哪些天气呢,听一听、说一说看了天气预报，你听到有哪些天气,辨一辨这是什么天气，你怎么看出来的,辨一辨这是什么天气，你怎么看出来的,辨一辨这是什么天气，你怎么看出来的,辨一辨这个没太阳也没下雨，是什么天气,请你仔细听。,辨一辨这个刚才预报里没有出现过，会是什么
-
简介：3.太阳的位置和方向,新教科版二上科学,猜谜语,边欣赏边思考一天中太阳的位置会发生变化吗,天空中太阳的位置会不断变化。能根据太阳的位置辨认方向吗,聚焦,思考怎样利用太阳确定方向,思考1太阳在东方升起，西方落下。思考2南方和北方，你怎么确定,东,西,南,中午,傍晚,清早,再次观察太阳一天运动的位置和方向,北,清早出来，面向太阳，,聚焦,前面是东，后面是西，,左面
-
简介：5.椅子不简单,新教科版二上科学,瓦楞,各种各样的椅子,活动一,观察一把椅子,要求1.看一看，坐一坐，搬一搬，向同学说说自己的感受;2.音乐声起，活动结束。,聚焦,这把椅子有哪几部分组成每一部分有哪些材料构成,扶手,坐垫,靠背,支架,椅脚,将材料对应的特点记录在相应的活动记录表中,比一比,换一换,活动二改进椅子,活动二,1、请设计师们针对学校里用的椅子行改进和再设计
-
简介：二年级科学开学第一课,01,相互认识,科学老师,办公室,小游戏,Theeducationteaching请替换文字内容,同桌互相介绍对方,分别提两个问题并回答1.你最喜欢的书籍2.你最喜欢的游戏3.例如他叫小明，他最喜欢科学课，他喜欢看昆虫记。,02,了解科学,登顶珠峰,第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯
-
简介：第一单元我们的地球家园1、地球家园中有什么【教学目标】1、科学概念目标知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。2、科学探究目标能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地
-
简介：做大自然的孩子教学设计华中科技大学附属小学熊曳【教材简析】做大自然的孩子是这个单元的最后一课，课题表明在地球家园上我们人类要与自然和谐共生，这也是本课研究的主题。教材从“动物、植物和我们
浙公网安备33030202001339号