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    • 新教科版三上科学1-7《混合与分离》精品课件ppt

      新教科版三上科学1-7《混合与分离》精品课件ppt新教科版三上科学1-7《混合与分离》精品课件ppt

      简介：第一单元第一单元水水7.混合与分离一、聚焦食盐和沙混合可以怎样分离二、探索1.观察食盐与沙的混合物，说一说各有什么特点食盐沙二、探索二、探索2.思考怎样将食盐和沙分离3.用水分离食盐和
      上传时间：2022-08-29
      页数： 21
      55人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-1《感受空气》优质课件

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      简介：第二单元第二单元空气空气1.感受空气一、聚焦空气有什么特征和作用呢空气有什么特征和作用呢特别特别提示提示可以添加气泡图上的“气泡”。可用铅笔，方便修改、移动“气泡”。二、探索规则规则
      上传时间：2022-08-29
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      72人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-2《空气能占据空间吗》优质课件

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      简介：第二单元第二单元空气空气2.空气能占据空间吗一、聚焦我们都知道，纸遇水会变湿。假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团会湿吗纸团为什么不湿二、探索做一做1.在塑料杯底粘上一
      上传时间：2022-08-29
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      82人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-3《压缩空气》优质课件

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      简介：第二单元第二单元空气空气3.压缩空气一、聚焦空气和水、石块一样，都能占据空间。空气和水相比，又有什么不同呢二、探索猜一猜1.用两个相同的注射器，分别抽进同样多（达到同一刻度）的水和空气，然后堵
      上传时间：2022-08-29
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      54人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-4《空气有质量吗》优质课件

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      简介：第二单元第二单元空气空气4.空气有质量吗一、聚焦木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢二、探索简易天平简易天平橡皮筋橡皮筋弹簧弹簧如何证实自己的猜想如何证实自己的猜想二、探索称量10筒
      上传时间：2022-08-29
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      45人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-5《一袋空气的质量是多少》优质课件

      新教科版三上科学2-5《一袋空气的质量是多少》优质课件新教科版三上科学2-5《一袋空气的质量是多少》优质课件

      简介：第二单元第二单元空气空气5.一袋空气的质量是多少一、聚焦用打气筒给一个袋子打入一定量的空气，估计一下，这袋空气的质量是多少呢二、探索称一称1.使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平的一端，再用
      上传时间：2022-08-29
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      59人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-6《我们来做“热气球”》课件

      新教科版三上科学2-6《我们来做“热气球”》课件新教科版三上科学2-6《我们来做“热气球”》课件

      简介：第二单元第二单元空气空气6.我们来做“热气球”一、聚焦热气球是怎样升空和下降的呢二、探索我们来做一个“热气球”1.准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。二、探索我们来做一个“热气球”2
      上传时间：2022-08-29
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      70人已阅读
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    • 新教科版三上科学2-7《风的成因》课件

      新教科版三上科学2-7《风的成因》课件新教科版三上科学2-7《风的成因》课件

      简介：第二单元第二单元空气空气7.风的成因一、聚焦在生活中，你有哪些办法制造“风”一、聚焦大自然中，风又是怎样形成的呢二、探索做一做1.准备好一支蜡烛、一张透明塑料薄膜、一个无盖的长方形纸盒、一
      上传时间：2022-08-29
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      58人已阅读
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    • 新教科版山上科学2-8《空气与我们的生活》课件

      新教科版山上科学2-8《空气与我们的生活》课件新教科版山上科学2-8《空气与我们的生活》课件

      简介：第二单元第二单元空气空气8.空气和我们的生活一、聚焦我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。一、聚焦在空中、地下和水中都有空气的足迹。动物、植物和我们都离不开空气。说说你在生活中有
      上传时间：2022-08-29
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      31人已阅读
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    • 新教科版三上科学3-2《认识气温计》课件

      新教科版三上科学3-2《认识气温计》课件新教科版三上科学3-2《认识气温计》课件

      简介：第三单元第三单元天气天气2.认识气温计太阳可以使地球变热太阳可以使地球变热，温度是观察和记录天气的重要内容温度是观察和记录天气的重要内容。用什么工具去测量气温呢用什么工具去测量气温呢一、聚焦
      上传时间：2022-08-29
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      111人已阅读
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