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简介:植物的共同特点,陆生植物,水生植物,举例,三叶草蒲公英车前草,芦苇睡莲水花生浮萍,植物的生长都需要水分、阳光和空气。,陆生植物的生长需要,泥土、养料、水分、阳光和空气,水生植
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简介:植物有哪些相同特点,教科版三年级科学上册,我们周围生长着许多植物,我们已经认识了一些大树、狗尾草、水葫芦、金鱼藻。我们还知道哪些陆生植物和水生植物记录在下面的记录单里。,陆生植物,三叶草蒲
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简介:教科版三年级上册第一单元第6课,植物发生了什么变化,从种子开始,向日葵经历了发芽、长大、开花、结果的过程,一直到枯萎,各个阶段变化明显。,向日葵的一生,从开学到现在,校园里的植物一直在生长变化着。你
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简介:植物发生了什么变化,哪张是春天里的树,观察叶的变化,从一棵树的树叶大小不同,软硬不同中,我们知道了什么,树叶在慢慢的长大,成熟,变老,从一片树叶的颜色变化过程中,我们又知道了什么,树
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简介:2013.10.7,6,植物发生了什么变化,我们知道,春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽,长大,开花结果。从开学到现在,好几个星期过去了,校园里的植物发生了什么变化呢,2013.10
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简介:6、植物发生了什么变化,哪张是春天里的树,春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期、发芽、长大、开花结果。秋天里,从开学到现在,好几个星期过去了,校园里和路边的植物发生了什么变化,观察什么
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简介:植物的叶,秋天是落叶的季节。大树下,林子里,我们可以捡到各种各样的落叶。,它们是同一种叶子吗为什么,比较叶子的相同和不同,刚才看到的叶子是同一种叶子吗,观察到什么,才说它们
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简介:植物的叶,叶柄,叶柄有长有短,有粗有细,叶片,叶柄,叶片有各种形状,叶缘也有区别,一张完整的叶一般由叶柄和叶片组成。叶片上有叶脉。,叶脉,讨论这几张叶子是同一种树叶
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简介:植物的叶(二),小学四年级,学习目标,了解绿色植物在阳光下能吸收二氧化碳,制造淀粉和释放氧气。知道植物光合作用的意义。,这些叶子都是什么颜色的,叶绿体的显示图,叶绿体的结构,说说你看了以
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简介:植物的叶,荷叶,枫叶,竹叶,银杏叶,1圆形叶,2扇形叶,3掌形叶,4披针形叶,6卵形叶,5心形叶,你看到的树叶宝宝是怎么样的,摸一摸、看一看、闻一闻你们桌子上的树叶,相互说一说你知道