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简介:水水科学教科版三年级上册1食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程,2初步经历探究性实验,食盐从浓盐水中析出,的探究活动,使用过滤装置分离食盐,沙和水的混合物,3尝试多角度,多方式认识物体,培养探究兴趣,学习目标学习目标4意识到溶解在人们生活
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简介:空气空气科学教科版三年级上册1空气受热后会上升,变冷后又下降,2能通过模拟试验认识和描述某些生活现象,能运用绘画,书写等形式记录实验现象,学习目标学习目标3知道在一定条件下,科学试验是可重复的发展学生对探究物质世界的兴趣,4了解燃放孔明灯的
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简介:空气空气科学教科版三年级上册1知道冷热不同的空气会流动形成风,生活中有多种制造风的方法,2尝试画图解释观察到的现象,在教师和教材的指导下,能够按步骤完成模拟实验,能够借用多种手段观察空气的流动方向,学习目标学习目标3乐于在情境中学习,保持对
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简介:天气天气科学教科版三年级上册1降雨量的多少可以用雨量器来测量,2学会制作简单的雨量器,并能用简易雨量器测量降雨量,完成,天气日历,的记录,学习目标学习目标3保持对天气现象观测的浓厚兴趣,培养认真观察的习惯,能在课后持续地测量降雨量,4了解随
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简介:空气空气科学教科版三年级上册1地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层,空气中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义,空气可以帮助燃烧,风具有能量,风能是一种清洁的可再生能源,2尝试以图表的形式组织信息,能够对信息进行整理和分类,能回顾和反
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简介:天气天气科学教科版三年级上册1气温计是测量气温的专用工具,常用的温度单位是摄氏度,用符号表示,2利用气温计模型练习掌握气温计的正确读数方法,学习目标学习目标3养成运用气温计测量气温的兴趣,4知道使用工具可以提高测量气温的准确性,太阳太阳可以
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简介:天气天气科学教科版三年级上册1气温是指室外阴凉,通风地方的空气温度,为了比较,每天可以选同一时间点来测量气温,一天的气温变化有一定的规律,2能够正确使用气温计测量并记录教室外一天中的气温,并绘制成柱状统计图,分析获得一天的气温变化规律,能够
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简介:天气天气科学教科版三年级上册1了解同一时间,不同地点的天气可能不一样,同一地点,不同时间的天气也可能不一样,知道天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖,阴晴,雨雪以及风等情况,天气总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾害,2对各种天气现象进
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简介:天气天气科学教科版三年级上册1风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用风向和风速来描述,2学会自制简易小风旗,能用自制的小风旗测量风向和风速,并记录观察结果,学习目标学习目标3提高观察天气现象的兴趣和好奇心,4知道利用工具能使对风的观测更
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简介:天气天气科学教科版三年级上册1天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律,2掌握气候和天气的概念,气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合,学习目标学习目标3统计