欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
  • 简介:1四年级四年级科学科学上册上册填空题填空题练习练习班级考号姓名总分1.读图题。看图说一说下面两种小车的动力分别来自哪里。(1)气球小车的动力来自气球喷出气体后产生的_。(2)橡皮筋小车的动力来自橡皮筋改变形状后产生的_。2.填空题。(1)在地面上运动的物体都会与地面发生_。(2)运动物体要受到一种阻碍运动
    上传时间:2021-01-09
    页数: 11
    171人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:小学四年级科学上册期末小学四年级科学上册期末填空题、判断题复习卷(含答案)教科版填空题、判断题复习卷(含答案)教科版学校_姓名_班级_考号_一、填空题一、填空题1像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠_的振动发出高低_的声音的。2在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻
    上传时间:2021-01-04
    页数: 8
    227人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1四年级四年级科学科学上册期末上册期末复习资料复习资料第一单元第一单元声音声音1-1声音有(高低)、(强弱)之分。1-1有的声音听上去悦耳,有的听上去刺耳。1-2一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。1-2声音是由物体振动产生的。1-2拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声音。1-2我们的喉咙里有一个
    上传时间:2020-12-29
    页数: 6
    280人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:声音一单元呼吸与消化二单元运动和力三单元复习课四年级单击输入您的封面副标题声音1-1、声音有强、弱、高、低之分。1-1、有的声音听上去悦耳,有的声音听上去刺耳。1-2、音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。1-2、一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种
    上传时间:2020-12-23
    页数: 41
    201人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:新版小学科学四上复习资料新版小学科学四上复习资料第一单元第一单元声音声音1-1声音有高、低、强、弱高、低、强、弱之分。1-1有的声音听上去悦耳悦耳,有的听上去刺耳刺耳。1-2一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动往返运动,这种运动称为振动振动。1-2声音是由物体振动物体振动产生的。(物体受到外力作用不一定不一定发出声音,只有让它振动振动才行。如果停止振动发声就会马上停
    上传时间:2020-12-20
    页数: 6
    246人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习填图题填图题一、写出图中各消化器官的名称。二、请填出呼吸器官的名称三、请填出耳朵各器官的名称()()()()()()()()()()()()()()()()()(
    上传时间:2020-12-11
    页数: 5
    445人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习实验操作题实验操作题班级_姓名_学号_实验一空气及真空能否传播声音实验一空气及真空能否传播声音实验二探究钢尺振动幅度与音量之间的关系。研究的问题需要的器材闹铃、玻璃罩、真空泵等方法与步骤把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,注意
    上传时间:2020-12-11
    页数: 10
    929人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习实验探究题(二)实验探究题(二)班级_姓名_学号_一、实验探究题橡皮筋是我们身边常见的物品,我们在科学探究活动中也经常作为实验材料使用它们。图1图2(一)小明同学使用橡皮筋来物体发声(如图1),请你回忆课堂实验回答
    上传时间:2020-12-11
    页数: 7
    489人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习概念题概念题班级_姓名_学号_一、概念类1、描述声音的强弱叫()。它是由物体振动的()决定的。2、描述声音的高低叫()。它是由物体振动的()决定的。3、含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程叫()。4、交换后的空气由肺部到气管
    上传时间:2020-12-11
    页数: 8
    299人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习选择题选择题班级_姓名_学号_1、下面不参与呼吸的器官是()。A.肺B.胃C.气管2、()是维持生命的必需物质。A.二氧化碳B.氧气C.氮气3、下面()不是保护呼吸器官的正确做法。A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗
    上传时间:2020-12-11
    页数: 9
    259人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开