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简介:教科版四年级下科学期末专题复习训练,实验题土壤是地球上宝贵的资源,人类的食物绝大多数要依靠土壤才得以生长,科学课上,我们也准备了一些土壤,在老师的引导下,开始了探究土壤成分的实验,1将少量新鲜土壤放在干燥的试管中加热,一会儿后发现试管内壁有
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简介:第三单元岩石和土壤实验题,2021春浙江杭州四年级统考期末,小明用指甲,铜钥匙,小刀刻画岩石,下表是刻画结果的记录,提示,表示没有刻画出痕迹,表示能刻画出痕迹,号岩石号岩石号岩石用指甲刻画用铜钥匙刻画用小刀刻画1这三块岩石中,最硬的是,A号
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简介:第二单元电路,2021春浙江金华四年级统考期末,仔细读图,并回忆电路单元中做过的实验,完成后面的题目,1如下图,这是我们在电路单元中做实验用到的一些电器元件,请写出这些电器元件的名称,2上面图片中的电器元件,哪些部分是用导体材料做的,哪些部
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简介:第一单元植物的生长变化实验题,2021春浙江温州四年级统考期末,四,1,班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关,为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验,取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号,再选取4株同样大小的凤仙花幼
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简介:科学教科版四年级下册花岗岩,砂岩,大理石等常见岩石具有不同的特征,花岗岩,砂岩,大理石等常见岩石具有不同的特征,科学概念目标1认识到科学技术可以帮助人类更好地认识自然,认识到科学技术可以帮助人类更好地认识自然,1科学,技术,社会与环境目标会
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简介:科学教科版四年级下册岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据,岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据,科学概念目标1能够用采集来的岩石和矿物制作标本,能够用采集来的岩石和矿物制作标本,能够对照标本图鉴,根据岩石和矿物的特征识别能够对照标本图鉴,根
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简介:科学科学教科版教科版四四年级年级下册下册岩石碎裂后会形成沙,黏土,岩石碎裂后会形成沙,黏土,岩石,沙和黏土的特征各不相同,岩石,沙和黏土的特征各不相同,科学概念目标12能够观察并比较岩石,沙和土壤的不同特征,能够观察并比较岩石,沙和土壤的不
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简介:科学科学教科版教科版四四年级年级下册下册土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒,小石子,土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒,小石子,沙,黏土,以及腐殖质,水和空气等,沙,黏土,以及腐殖质,水和空气等,科学概念目标1能够通过观察实验的方法了解
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简介:科学科学教科版教科版四四年级年级下册下册土壤按成分含量不同可以分为沙质土,黏质土和壤土,土壤按成分含量不同可以分为沙质土,黏质土和壤土,不同的土壤适合种植不同的植物,不同的土壤适合种植不同的植物,科学概念目标12能够运用观察和实验的方法对三
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简介:科学教科版四年级下册岩石和土壤的特性决定了它们的用途,岩石和土壤的特性决定了它们的用途,岩石和土壤在生产和生活中用途很广,人类的生存离岩石和土壤在生产和生活中用途很广,人类的生存离不开岩石和土壤,不开岩石和土壤,岩石和土壤是地球上的重要资源