欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
  • 简介:哪个传热快教科版五年级下册热单元小麦同学乘汤的时候丌小心被碗烫到了,他用的最可能是以下哪个碗塑料碗木碗金属碗研讨为什么不同碗不一样热传热性能丌同材料传递热量速度的快慢丌同。该怎样用实验来证明呢探索传热比赛1重要提
    上传时间:2022-01-26
    页数: 14
    154人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:1.温度不水的变化教科版五年级上册热单元聚焦图片中的水以哪些形态存在水的这些形态会发生变化吗固态气态液态聚焦水沸腾了水结冰了想一想水的形态变化不什么有关水沸腾和结冰温度各是多少呢探索整理水的形态变化不温度的关系
    上传时间:2022-01-26
    页数: 12
    200人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:4.热在金属中的传递教科版五年级上册热单元勺柄为什么会变热用箭头把你的想法画出来吧热是怎样传递到勺柄的呢哪些材料可以帮助我们怎样让金属条上的热传递可以被我们看到呢在金属条上涂感温油墨来帮助观察变化。凡士林蜡烛温度传
    上传时间:2022-01-26
    页数: 14
    75人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:热在水中的传递教科版五年级下册热单元热在水中是如何传递的不热金属中的传递相同吗加热装有水的烧杯底部,热是如何传递的请在实验单上画出你的猜想。活动一加热装有水的烧杯水是无色透明的,如何观察热传递在烧杯底部,加感温粉末或者红墨
    上传时间:2022-01-26
    页数: 13
    118人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:3.珍惜水资源教科版五年级下册环境不我们单元聚焦地球表面有那么多水,为什么深圳还缺水呢我们应该如何珍惜和利用水资源探索一我们为什么担忧水资源问题从两幅饼状图中,我们可以得出什么结论为什么可利用的淡水资源是有限的探索一我们
    上传时间:2022-01-26
    页数: 15
    153人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:3.温度丌同的物体相互接触教科版五年级上册热单元聚焦热水是怎样使牛奶由凉变热的探索凉牛奶的温度是怎样变化的热水的温度是怎样变化的你能预测并做出完整的假设吗温度丌同的物体相互接触后温度会怎样变化呢探索如何设计实验来验证
    上传时间:2022-01-26
    页数: 13
    161人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:7.分析一个实际的环境问题教科版五年级下册环境不我们单元聚焦石岩河现图石岩河治理前河中的生物靠什么维持生命治理前的石岩河会对水生生物和周边的居民产生什么影响生活在石岩河周围的人们是如何影响河流生态环境的呢探索某市的城中
    上传时间:2022-01-26
    页数: 16
    102人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:2.水的蒸发和凝结教科版五年级上册热单元聚焦水水蒸气凝结蒸发探索水蒸发快慢与水温高低思考水的蒸发与什么有关推测水蒸发快慢与水温高低有怎样的关系。探索实验器材小组讨论怎样设计实验来证明水蒸发快慢与温度高低的
    上传时间:2022-01-26
    页数: 17
    308人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:6.让资源再生教科版五年级下册环境不我们单元聚焦这些标志代表什么呢地球上的有些资源被消耗就丌可再生,如煤石油天然气等。有些资源是可以再生的,如塑料纸和玻璃等。聚焦你还知道哪些关于资源再生的知识呢怎样制造一张再生纸使用再生纸
    上传时间:2022-01-26
    页数: 14
    195人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:5.合理利用能源教科版五年级下册环境与我们单元同学们,我们在生活学习的过程中什么时候哪些地方使用了能源聚焦聚焦我们家里使用的电和煤气都是从哪里来的探索家庭生活中使用最广泛的电能主要来源于什么呢为什么要关注能源探索使用
    上传时间:2022-01-26
    页数: 14
    100人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开