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简介：第二节人体的血液循环（第二课时）血液循环,知识回顾,1.心脏的位置（如图）2.心脏由哪四个腔组成3.与心脏四腔相连的血管分别是什么4.心脏中哪些部位有瓣膜这些瓣膜有
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简介：人体内的气体交换,复习,呼吸系统的组成肺泡与外界的气体交换的动力是_,呼吸运动,概述肺泡内和组织里的气体交换过程（重点）阐明人体内气体交换的动力或原理（难点）了解呼吸的全过程,学
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简介：食物是怎样被我们的身体吸收和利用的呢,第五课,食物在体内的旅行,执教者晁立军,佃户屯中心小学,对照自己的身体想一想，我们吃的食物直到排出体外都依次经过哪些器官,探究问题,请在右图上画出“食物
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简介：食物在体内的旅行,小明吃苹果时不小心将种子咽下去了.这粒种子在小明的消化道内经历了一天的历险记.它先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨;然后咯噔一下掉进了万丈深渊;刚躲过一
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简介：执教者马超,食物在人体内的旅行,播放视频,口腔,变碎变湿,储存消化,小肠,运输食物,食道,胃,吸收营养,大肠,存储残渣,想一想今天你们有什么收获
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简介：四乃,人体的骨骼和关节,沙乾易,你觉得这些物体和我们的身体哪些结构类似,这些都和我们身体某些部位的关节相似,我们的身体里有一个支架，这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们
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简介：
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简介：可以把这六大器官分为两类,分生组织指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织,分布根的尖端，芽尖，茎的顶端功能不断分裂产生新细胞,保护组织,保护组织的特点,细胞排列紧密、规则
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简介：植物的繁殖方式,五（四王逸宁,以种子繁殖的植物最多，这类植物主要有裸子植物、被子植物。1、藏在果实里的种子果实包在种子外面，是为了保护种子的生长。有的果实里面只有一粒种子，我们常常把这粒种子叫
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简介：植物光合作用的发现,人们对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间，人们一直坚持不懈地进行研究。到19世纪80年代，美国科学家因其在研究光合作用方面的突出贡献，获得了诺贝尔奖。光合作用被称为地
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