-
简介：声音的强弱与高低,1,振动幅度,2,观察比较声音强弱的变化,1、轻轻拨动尺子2、用力拨动尺子,*观察声音的强弱，以及振动的幅度,3,观察比较声音强弱变化,音量是由物体振动的幅度决定的
-
简介：我们一起学习吧,吴集小学史伟,1,你能想办法让它们分别发出声音吗,建议（1）制造声音时不要用力过猛损坏器材，控制好声音大小；（2）比比谁的办法多。,2,声音是
-
简介：和,光,颜色,第四节,1,在黑暗的屋子里，我们为什么看不见任何物体,思考,2,思考什么是光源呢,分析,在漆黑的屋子里,我们之所以看不见任何物体,是由于房间里没有光的缘故
-
简介：光的反射现象形成的虚象。,光的折射现象形成的虚象。,光的反射和折射,1,中考复习教学目标,知道光在同一种物质中沿直线传播a举例说明光的反射现象、光的折射现象a描述光的反射定律、光的折射规
-
简介：欢迎各位领导老师莅临指导,1,4.1光的直线传播,2,学习目标,1了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源。2理解光在同种均匀介质中沿直线传播及应用。3知道光
-
简介：电和我们的生活,1,家用电器,2,电从哪里来,3,火力发电站,4,水力发电,5,核电站,6,干电池,7,太阳能电池,8,充电电池,9,汽车蓄电池,10,纽扣电池,11,节约用电
-
简介：电磁铁的应用,第3节,1,复习电磁铁的优点,1、电磁铁的磁性有无，可以用通断电来控制。2、电磁铁的磁性强弱，可以改变电流的大小或线圈的匝数来控制。3、电磁铁的磁极可以用改变电流
-
简介：1、简单的常用电器,2、几种常见电路元件的符号,负极,正极,回顾,1,有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，有几种接法,2,3,1.知识与技能会读、会画简单的电路图。能连接简单
-
简介：3电磁铁的磁极,板块教学课件,1,磁铁有南北两极,电磁铁也有南北两极吗,2,当钉尖靠近指南针会有什么现象呢,3,电磁铁也有南北两极,指南针的一极会与钉尖相互吸引，另一极会与钉尖相互
-
简介：看看吊车强磁力电磁铁的厉害,1,2,电磁铁的磁力,3,电磁铁的基本构造,4,先想一想电磁铁是由什么组成的，电磁铁磁性是怎样产生的，再对“电磁铁的磁力与哪些因素有关”作出假设，并记录下来
浙公网安备33030202001339号