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简介:第五单元生物与环境一,单选题1冬天,通常35条蛇群集在干燥处的洞穴里过冬,这是蛇对,的适应,A光照B温度C水分2不同的生物对环境有不同的需求,下列生物与环境的适应说法正确的是,A松树的叶子进化成了针状,是为了适应潮湿的环境B大雁迁徙,是为了
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简介:第三单元昆虫一,填空题1蚕茧是由根蚕丝缠绕而成,作用是保护,2蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫做3昆虫的触角就是它的,极其灵敏,4蚕的一生经历了,四个阶段,每个阶段的外部形态,5蚕从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止,大约为天,二
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简介:10,养昆虫,一,基础启航,1,填空题,1,蚕卵是,形的,呈淡灰色,中间凹陷,刚出生的,像蚂蚁,只有23毫米长,因此叫,2,要让蚕宝宝吃饱吃好,桑叶要,并,3,把蚕宝宝放在,的地方,每天清除蚕的,和吃剩的,保持蚕宝宝房间的清洁,2,选择题
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简介:10,养昆虫,二,基础启航,1,填空题,1,蚕茧呈,形,起到,的作用,由,根蚕丝组成,2,从蚁蚕到结茧变蛹前的阶段称为蚕的,阶段,3,蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫,在这之前,蚕不吃也不动,好像睡着了一样,称作,4,蚕的生长发
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简介:14,动物的繁殖,基础启航,1,填空题,1,动物的繁殖包括,以及,等一系列复杂的行为,2,像人,马,猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫,像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫,3,很多动物的父母不仅要承担繁重的哺育任务,还要教会小动物,的本领
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简介:专项学习像科学家那样,二,基础启航,1,填空题,1,科学研究一般需要经过以下过程,提出问题,设计方案,处理信息,分享交流,2,摆一般由,和,组成,3,研究摆的快慢与什么因素有关时,在作出假设环节我们认为摆的快慢可能与,和,有关,2,选择题
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简介:12,用种子繁殖,基础启航,1,填空题,1,只要落在适宜的环境里,就能生根,发芽,长成一株新的植物,2,种子在萌发时,根向,生长,芽向,生长,3,植物种子的传播方式有,传播,传播,传播,传播等,2,选择题,1,被称为种子的,铠甲,的部位是
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简介:专项学习像科学家那样,一,基础启航,1,填空题,1,是我国著名的地质学家,是我国地质学的开拓者,根据他的理论,我们在大庆发现了油田,那里曾经被外国专家判定不可能有石油,后来又陆陆续续地发现了克拉玛依等其他大型油田,摘掉了我国贫油的,帽子,2
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简介:专项学习像科学家那样,三,基础启航,1,填空题,1,科学家关注大自然,并力求解答大自然中无数的,科学家是研究我们这个世界暗藏的奥秘的,2,科学家们提出科学问题后,可以通过,寻求答案,或者探寻引起某种变化的原因,3,研究某些因素对实验结果的影
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简介:11,探究昆虫的奥秘,基础启航,1,填空题,1,蚕对光线比较敏感,在有光的情况下,较慢,2,家里储藏的大米,在,的情况下,不易生虫子,3,除了通过观察昆虫,整理分析,还可以通过,探究昆虫的奥秘,2,选择题,1,探究蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方