-
简介:瓶子树,光棍树,仙人掌花,11.多姿多彩的植物世界,活动1参观植物园,乔木区和灌木区、阳生植物区和阴生植物区的植物各有什么特点,灌木区具单层树冠,林层高度一般为5米
-
简介:空气是什么样的,(苏教版)科学课件,温故而知新,空气是一种无色、无味、透明的气体;,空气是实实在在存在的,空气要占据空间;,空气有重量,很轻;,空气会流动;,空气能压缩,压缩的空气有弹性
-
简介:寻找空气,12学本崔雯,看不见,摸不到,没有颜色和味道,动物植物都需要。,你们觉得空气是一种怎样的东西,它在哪里你能把它找出来吗,找找空气在哪,①塑料袋“装”空气,找找空气在哪,②粉笔
-
简介:玩泥巴,知道我是谁吗是用什么做的吗,知道我在干什么看我玩得多开心,我们都是泥巴做的,我们都是泥巴做的,返回,我们都是泥巴做的,捏,搓,接,盘,返回,你认识这些工具吗,各种泥工工具的使用
-
简介:wnzhuǎnxiǎoshuǐln,玩转小水轮,叶片,铁丝内芯,圆圆的轴,组装视频
-
简介:wnnba,他们是怎么玩泥巴的,tāmenshzěnmewnnb
-
简介:第一单元我们长大了本单元教学内容涉及到小学科学课程标准中的具体内容有科学探究4.1能提出进行探究活动的大致思路。4.2能对自己或小组提出的探究问题做出书面计划。6.1会查阅书刊及其
-
简介:第一单元显微镜下的世界1.水滴里的生物教学目标过程与方法能借助显微镜这种观察水滴里的微生物;能够认真细致观察并描述水滴里的微生物;能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物。知识与技能认识微
-
简介:第一单元显微镜下的世界1.水滴里的生物教学目标过程与方法能借助显微镜这种观察水滴里的微生物;能够认真细致观察并描述水滴里的微生物;能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物。知识与技能认识微
-
简介:五年级下册科学教材分析一、基本情况分析经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上,通过主动探索知识发生和