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版本：: 全部教科版苏教版教科版（2024）苏教版（2024）大象版冀教版（冀人版）粤教粤科版青岛版（五四制）青岛版（六三制）湘教版人教鄂教版人教版北京课改版首师大版教学计划期中试卷期末试卷

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2019湘科版三年级上册科学1.3空气怎样流动教案

简介：第一单元空气的研究第三课空气怎样流动一、教学目标1.科学知识认识热空气会上升，周围冷空气会流过来补充，因此形成风。2.科学探究能用自制的器材做简单的观察实验，并能解释观察

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
2019湘科版三年级上科学《1.1 空气占据空间吗》教案

简介：空气占据空间吗【教材分析】空气占据空间吗这一课是三年级上册第一单元的第1课，在实际的教学中，考虑到三年级上学期学生刚刚接触科学这门学科的实际情况，在尊重教材编写意图的基础上，我对各个活动

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
2019湘科版三年级上册科学4.1它们有确定的形状吗教案

简介：第四单元固体、液体和气体第一课它们有确定的形状吗一、教学目标1.科学知识知道固体有确定的形状，液体和气体没有确定的形状。知道液体的表面在静止时一般会保持水平。2.科学探究

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
湘科版科学三年级上册1.2 空气有质量吗教案

简介：第2课空气有质量吗一、教学目标（一）科学知识空气很轻，但具有一定的质量；认识天平。了解重量与质量有关。（二）科学探究类比推测空气是否也有质量，能模仿科学家的方法设计实验

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
2019湘科版三年级上册科学2.2鱼教案

简介：第二单元各种各样的动物第二课鱼一、教学目标1.科学知识知道鱼的共同特征体表有鳞，用鳃呼吸、用鳍辅助游泳，终身生活在水中。并能用此共同特征对更多动物是否属于鱼类做出正确判断

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
2019湘科版三年级上科学《3.2土壤的成分教案

简介：第三单元土壤第二课土壤的成分一、教学目标1.科学知识知道组成土壤的主要成分包括有砂、黏土、水、空气，还有动植物的残体和动物、微生物残体腐解产生的腐殖质。2.科学探究通过观

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
2019湘科版三年级上册科学4.2它们有确定的体积吗教案

简介：第四单元固体、液体和气体第二课它们有确定的体积吗一、教学目标1.科学知识知道固体和液体有确定的体积，气体没有确定的体积，气体总是能充满它所在的空间。能够使用量筒测量物体的体积

上传时间：2019-10-26

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2019湘科版三年级上科学《3.4土壤的保护》教案

简介：3.4土壤的保护教学目标1.知道土壤为人类所作的贡献。2.会做水土流失的对比试验。3.知道人类的破坏土壤的行为有哪些。4.意识到保护土壤及环境的重要性，愿意为保护土壤出一份力

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
湘科版三年级上册科学2.3鸟教案

简介：2.3鸟【教学目标】1.能用各种感官对动物进行较细致的观察；能用归纳的方法总结鸟的共同特征。2.认识常见的动物类型鸟；知道鸟的共同特征。3.意识到要珍爱生命；能对鸟进行长时间的观

上传时间：2019-10-26

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( 5 星级)
2019湘科版三年级上册科学2.1昆虫》教案

简介：第二单元各种各样的动物第一课昆虫一、教学目标1.科学知识知道昆虫的共同特征身体分头胸腹三部分，胸部长有三对足，头部长有一对触角。会用昆虫的共同特征判断某一动物是否属于昆虫

上传时间：2019-10-26

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