-
简介：根据（五四学制）新青岛版二年级科学下册教材制定根据（五四学制）新青岛版二年级科学下册教材制定12.动物的四肢活动准备活动准备猫和老鼠视频猫和老鼠视频猫捉老鼠视频猫捉老鼠视频活动过程活动一观察猫足的特点活动一观察猫足的特点活动过程观察猫足的特点观察猫足的特点活动过程活动过程活动二模拟猫足肉垫的作用活动过程方法指导凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾，分别挪动
-
简介：第三单元检测试题第三单元检测试题一、填空一、填空1.天文学上规定星的明暗程度用表示，星越暗，它的数值越。2.人们把星空划分成很多区域，这些区域称为。3.春季的夜晚，面向北仰望天空，可以看到有颗亮星组成勺形，这就是。4.一天中，位置基本不变，其他星都以它为中心转动。5.夏季夜空中,能看到一条淡淡的光带跨越整个天空,好像一条大河,那就是。二、选择二、选择1
-
简介：第二单元检测试题第二单元检测试题一、填空一、填空1.热是一种，可以沿着物体从温度的部分传到温度的部分。这种传递热的方式叫作。2.空气传递热的主要方式是。3.太阳的热可以任何物体而直接向周围。这种传递热的方式叫作。4.不同颜色的物体吸收辐射热的能力。二、选择二、选择1.热在固体中的传递方向是。A.从物体较冷的部分传向较热的部分B.从物体较热的部分传
-
简介：第第四单元检测试题四单元检测试题一、填空一、填空1.地球不需要物体就可以对物体施加力，这种力就是。2.地壳主要由、和三大类岩石构成。3.地下的岩层在的作用下会发生。4.地壳越往深处温度越,压力越。5.在地表流动的过程中塑造着地表形态。二、选择二、选择1.苹果落地是因为受到的作用。A.地球引力B.弹力C.摩擦力2.地壳是地球
-
简介：第二单元检测试题第二单元检测试题一、填空一、填空1.加热烧杯的底部,水发生,烧杯中的木屑会在水中游动起来。2.冬天洗澡时,打开浴霸很快就会感到热,这是现象。3.不同颜色的物体吸收辐射热的能力。一般来说，物体比物体吸收辐射热的能力强。4.在热的传递中，放在火上的锅，一会儿就热了，属于。壶里的水烧热了和馒头蒸熟了，属于，热水器的水被太阳晒热属于。二、选择二、选择
-
简介：第三单元检测试题第三单元检测试题一、填空一、填空1.我们常说的是指观测者用肉眼看到的星体亮度，也叫。2.经过长期观察，人们发现恒星之间的相对位置是的。3.属于大熊座，在“大熊”的臀部和尾部，是寻找大熊座的重要标志。4.又名勾陈一，是小熊座的一颗等星。5.是夏季非常显眼的星座。二、选择二、选择1.北斗七星中的每颗星。A.在同一个平面上B.离
-
简介：第二单元检测试题第二单元检测试题一、填空一、填空1.用火烧铁锅的底部,锅的上部也会,这是一种现象。2.加热容器底部时，底部的水受热后会，周围及上方较的水会流过来补充，然后被加热再上升冷水和热水相对流动，使水逐渐变热。这种传递热的方式叫作。3.比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论，就是在。4.一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力。二、选择二、选择
-
简介：2020-2021学年度四年级下第一单元检测试学年度四年级下第一单元检测试题题一、填空一、填空1.利用光可以照明、取暖、发电等，光具有_。2.一般物体都能_光。3.物体_的光或_的光进入我们的眼睛，使我们能看到物体。4.太阳光中包含不同颜色的光，_能把阳光分散成_、橙、_、绿、_、靛、紫
-
简介：第一单元光知识点汇总第一单元光知识点汇总1.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火.光与我们的生活息息相关，让我光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。们的世界绚丽多彩。2.有些物体自身发光，如太阳、正在发光的台灯太阳、正在发光的台灯等。发光的物体叫作光源。发光的物体叫作光源。有些物体自身不发光，如月球、镜子月球、镜子等，这些物体不是光源不是光源。3.自然光源自然光源太阳
-
简介：1五年级科学下册知识点整理五年级科学下册知识点整理第一单元第一单元人人体内部的秘密体内部的秘密1、人吃下的食物中含有（蛋白质）、（脂肪）、（淀粉）等营养成分,食物要经过（口腔）、（食道）、（胃）、（肝）、（胆）、（胰）、（小肠）、（大肠）、（直肠）等消化器官，食物残渣经呼吸、排汗、大小便等途径排出体外。2、人体内消化器官分泌的消化液有（唾液
浙公网安备33030202001339号