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简介:根据五四学制新青岛版四年级科学下册教材制定根据五四学制新青岛版四年级科学下册教材制定26.科技改变世界导入我国交通工具的变迁提问从视频中可以看出人们的出行方式有哪些变化活动过程蒸汽机蒸汽机织布机织布机蒸汽轮船蒸汽轮船蒸汽
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简介:2020-2021学年新青岛版科学四年级下册期末测试(一)学年新青岛版科学四年级下册期末测试(一)一、填空(每题一、填空(每题11分分共共1010分)分)1.发光的物体有、蜡烛等。自身能发光的物体叫作。2.热是一种能量,可以沿着物体从温度的部分传到温度的部分。这种传递热的方式叫作。3.引起地表变化的因素有、等。4.通过制作某些东西来解释难以直
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简介:2020-2021学年新青岛版(五四制)四年级下册期末科学试卷(二)学年新青岛版(五四制)四年级下册期末科学试卷(二)一、填空(每题一、填空(每题11分分共共1010分)分)1.太阳光中包含填“相同”或“不同”颜色的光,三棱镜能把阳光分散成、橙、黄、绿、靛、紫7种色光。2.一般来说,物体比物体吸收辐射热的能力强。3.地球不需要物体就可以对物体施
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简介:2020-2021学年新青岛版(五四制)四年级下册期末科学试卷(三)学年新青岛版(五四制)四年级下册期末科学试卷(三)一、填空(每题一、填空(每题11分分共共1010分)分)1.物体的光或的光进入眼睛,就能使我们看到物体。2.了更好地观察和研究星空,人们把星空划分成很多区域,这些区域称为。全天共分为个。3.和是世界上最危险、最可怕的自然灾害之一。4
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简介:新青岛版(五四制)四年级下科学全册知识点新青岛版(五四制)四年级下科学全册知识点第一单元光第一单元光第第1课课1.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火.光与我们的生活息息相关,让我们的世界绚丽多彩。2.有些物体自身发光,如太阳、正在发光的台灯等。发光的物体叫作光源。有些物体自身不发光,如月球、镜子等,这些物体不是光源。3.自然光源太阳、闪电、喷发的火山、恒星、发光的萤火
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简介:第三单元检测试题第三单元检测试题一、填空一、填空1.天文学上规定星的明暗程度用表示,星越暗,它的数值越。2.人们把星空划分成很多区域,这些区域称为。3.春季的夜晚,面向北仰望天空,可以看到有颗亮星组成勺形,这就是。4.一天中,位置基本不变,其他星都以它为中心转动。5.夏季夜空中,能看到一条淡淡的光带跨越整个天空,好像一条大河,那就是。二、选择二、选择1
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简介:第二单元检测试题第二单元检测试题一、填空一、填空1.热是一种,可以沿着物体从温度的部分传到温度的部分。这种传递热的方式叫作。2.空气传递热的主要方式是。3.太阳的热可以任何物体而直接向周围。这种传递热的方式叫作。4.不同颜色的物体吸收辐射热的能力。二、选择二、选择1.热在固体中的传递方向是。A.从物体较冷的部分传向较热的部分B.从物体较热的部分传
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简介:第第四单元检测试题四单元检测试题一、填空一、填空1.地球不需要物体就可以对物体施加力,这种力就是。2.地壳主要由、和三大类岩石构成。3.地下的岩层在的作用下会发生。4.地壳越往深处温度越,压力越。5.在地表流动的过程中塑造着地表形态。二、选择二、选择1.苹果落地是因为受到的作用。A.地球引力B.弹力C.摩擦力2.地壳是地球
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简介:第二单元检测试题第二单元检测试题一、填空一、填空1.加热烧杯的底部,水发生,烧杯中的木屑会在水中游动起来。2.冬天洗澡时,打开浴霸很快就会感到热,这是现象。3.不同颜色的物体吸收辐射热的能力。一般来说,物体比物体吸收辐射热的能力强。4.在热的传递中,放在火上的锅,一会儿就热了,属于。壶里的水烧热了和馒头蒸熟了,属于,热水器的水被太阳晒热属于。二、选择二、选择
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简介:第三单元检测试题第三单元检测试题一、填空一、填空1.我们常说的是指观测者用肉眼看到的星体亮度,也叫。2.经过长期观察,人们发现恒星之间的相对位置是的。3.属于大熊座,在“大熊”的臀部和尾部,是寻找大熊座的重要标志。4.又名勾陈一,是小熊座的一颗等星。5.是夏季非常显眼的星座。二、选择二、选择1.北斗七星中的每颗星。A.在同一个平面上B.离