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简介：23,生物的启示青岛版小学科学,六三学制,五年级上册配套课件活动过程葱叶为什么不易弯曲,葱叶为什么不易弯曲,活动过程观察葱叶的形状结构观察葱叶的形状结构1,不改变葱叶形状,你能把葱叶吹弯吗,2,把葱叶压扁,再试试看,思考,你有什么发现,思考
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简介：19,材料的漂浮能力青岛版小学科学,六三学制,五年级上册配套课件活动过程思考,1,船只是用哪些材料制造的,2,古人为什么选用木材做船的材料呢,活动过程活动一,探究水中漂浮的物体是用什么材料做成的,活动过程把这些材料放入水中,观察,哪些物体漂
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简介：21,保温技术青岛版小学科学,六三学制,五年级上册配套课件活动过程一,创设情境,激趣导入一,创设情境,激趣导入活动过程一,创设情境,激趣导入一,创设情境,激趣导入同学们,想一想,同学们,想一想,2,棉衣,棉被,泡沫能不能产生热量,1,盖棉被
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简介：9,热传导青岛版小学科学,六三学制,五年级上册配套课件活动过程依据观察到的现象,猜想,依据观察到的现象,猜想,倒入热水后,杯子是怎样变热的,倒入热水后,杯子是怎样变热的,活动过程思维导航,思维导航,杯子外壁涂有温变材料,温变材料可杯子外壁涂
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简介：13,地球内部有什么青岛版小学科学,五四学制,五年级上册配套课件活动过程活动过程活动过程温泉,地震,海啸和火山等现象都说明地球并不像表面看到的一样平静,而是每时每刻都在不停地运动,正是这样缓慢的运动造成了火山和地震,海底的火山或地震又会引发
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简介：新改版青岛版,六三制,四年级上册科学全册知识点第1课蚂蚁1,像蚂蚁,蝴蝶,蝗虫这样的动物属于昆虫,昆虫的共同特征是身体分为头,胸,腹3部分,头部有1对触角,胸部有3对足,2,校园里的动物,蝴蝶,蝗虫,蜜蜂,蜻蜓属于昆虫,蜘蛛,蜈蚣,螃蟹不属
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简介：2023年新青岛版六三制三年级上册科学全册教案第1课动物的四肢教学设计,教材分析,动物的四肢是青岛版三年级上册动物与环境单元的第二课时,本节课以动物四肢与生存环境的关系为线索,探究动物四肢的特点,从而将动物的四肢与环境之间建立起联系,让学生
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简介：1,动物的四肢青岛版小学,科学,三年级上配套课件,六三学制,活动准备猫和老鼠视频猫和老鼠视频猫捉老鼠视频猫捉老鼠视频活动过程活动一,观察猫足的特点活动一,观察猫足的特点活动过程观察猫足的特点观察猫足的特点活动过程活动过程活动二,模拟猫足肉垫
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简介：2,动物的皮肤青岛版小学,科学,三年级上配套课件,六三学制,活动准备游戏,猜动物活动过程注意,注意,要有要有目的目的地观察鱼的地观察鱼的身体表面身体表面,总结,总结,鱼身体表面最明显的特点鱼身体表面最明显的特点皮肤表面覆盖鳞片,皮肤表面覆盖
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简介：4,迁徙和冬眠青岛版小学,科学,三年级上配套课件,六三学制,活动准备小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞,活动准备角马迁徙视频角马迁徙视频大马哈鱼洄游大马哈鱼洄游活动过程人们是怎么过冬的,穿棉衣,戴手套,戴帽子活动
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