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简介：CONTENTS沙漏有什么作用沙漏也叫沙钟，是一种测量时间的工具。做个创意沙漏尝试不同的造型沙子可以用液体代替不同的漏沙孔可以实现不同的计时时长沙漏，测量时间的工具改进沙漏的方法改变孔的大小替换不同的沙子（1）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。在看自制沙漏能否用于计时时，只要测试一次就够了。（）计时时长为5分钟的沙漏比1分钟的
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简介：CONTENTS橡皮、铅笔、牛奶、果汁都占据空间。那么，空气占据空间吗空气总是占据一定的空间。第一步用双面胶把纸团粘在杯底。第二步在水槽的水面上撒一些塑料泡沫粒，以方便观察水位变化。第三步把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，观察实验现象。第四步慢慢从水中竖直取出杯子，观察纸团情况。空气占据了杯中的空间，导致水无法进入杯中，所以纸团没有打湿。在瓶底扎一个洞试试。找
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简介：CONTENTS地球上的水有很多，其中可供人类利用的淡水资源有多少供人饮用灌溉植物动物饮用生命起源于水，水是构成一切生物体的基本成分。地球上的水淡水资源人类可利用的淡水做个电子报，当个节约用水的宣传员。水是生命之源地球上的淡水资源节约用水动植物和人类的生存离不开水。地球上的水咸水占97.5，淡水占2.5，人类较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊
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简介：CONTENTS你知道家乡有哪些河流和湖泊吗我国著名的河流和湖泊长江世界第三长河，亚洲第一长河。发源于青藏高原，干流流经11个省级行政区，注入东海，全长6387公里。黄河中国北部大河，全长约5464公里，中国第二长河。黄河发源于青藏高原，自西向东分别流经9个省（自治区），最后流入渤海。鄱（p）阳湖，位于江西省北部，地处九江、南昌、上饶三市，是中国第一大淡水湖，也是中国第
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简介：CONTENTS乌鸦喝水的故事中，乌鸦往瓶内放了石子后喝到了水。这是为什么呢实验1取一大一小两个杯子，把小杯放到空水槽里，取一大杯水，这时往小杯里倒水，水满了，继续倒，水会流出来，说明水占据了小杯的空间。液体能占据空间。实验2设计对比实验，两个大小相同的杯子，第一次实验把装满水的杯子里的水倒入另一个空杯子，这时空杯子正好满，第二次实验把装满水的杯子里的水倒入空杯前
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简介：CONTENTS一枚鸡蛋的质量是多少托盘天平天平是用来测量物体质量的工具。天平所测物体的质量一般用克作单位，用符号“g”表示。质量的常用单位有克、千克、吨等。克（g）1千克（kg）1000克1吨（t）1000千克一枚回形针约1克两头牛约1吨学习使用天平使用天平时，应将天平放在水平工作台上。将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节横梁上的平衡螺母，使指针尖对准分
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简介：CONTENTS橡皮、课本能直接放在课桌上，墨水为什么要装在瓶子里才能放在课桌上呢像水、牛奶、醋这样的物体属于液体；像石头、木块、螺母这样的物体属于固体；像空气这样的物体属于气体。把水倒进不同的容器，水就呈现不同的形状。通过观察比较发现，水没有固定形状，能流动，其它液体如牛奶、醋等也是这样，没有固定形状，能流动，液体的形状取决于容器的形状。摸一摸、捏一捏木块、螺母等物品，观
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简介：12.认识岩石青岛版小学（科学）三年级上册配套课件（六三学制）美石欣赏美石欣赏美石欣赏美石欣赏l活动准备活动一给岩石分类我们可以按颜色分；按硬度分；按结构分；按光滑度等等。颜颜色、硬度、结结构、光滑度是岩石所具有的特征。l活动过程活动二认识岩石设计实验方案1.研究岩石哪些特征2.怎样研究3.需要哪些实验材料l活动过程活动
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简介：青岛版三年级科学上册10土壤的种类l活动准备l活动过程活动一不同类型的土壤个有什么特点l活动过程l活动过程l活动过程沙质土壤土含沙量较多的土壤叫做沙质土；含沙少的叫做黏质土；含沙量适中的叫做壤土。黏质土l活动过程由于土壤的形成过程不同，所以自然界中的土壤是多种多样的，不同的土壤具有不同的特点。我国地域辽阔，自然条件复杂，农业生产历史悠久，土壤类型多种
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简介：说一说你在野外是怎样观察植物的你有哪些收获应该准备好小铁锨、皮尺、剪刀。还要准备放大镜。观察前要想好观察什么，观察时要认真、细致。我们可以借助工具来测量。观察要按一定顺序，别忘记把观察结果记录下来5植物的身体植物的身体丰富多彩的植物世界仙人掌三色堇铁树丰富多彩的植物世界王莲丰富多彩的植物世界蝴蝶兰丰富多彩的植物世界杨树梅花向日葵丰富多彩的植物世界
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