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简介：新青岛版三下科学知识梳理精品知识点原创,蒙蒙de雨科学课堂全册六三制24蒙蒙de雨科学课堂目录第一单元太阳与影子第1课影子,4第2课太阳和影子,5第3课日晷,5简答题梳理
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简介：第二单元混合与分离一,单选题1使冰糖在嘴里溶解最快的方法是,A咬碎含在嘴里B用舌头搅拌C咬碎并用舌头搅拌2明明将少许白糖倒入水中,用下面哪种方法可以让白糖更快地溶解,A搅拌B观察C加凉水3能让冰糖溶解得更快的是,A放入热水中B放入冷水中C增
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简介：第一单元太阳和影子一,填空题1一年四季中,季物体的影子最长,2光在同一物质中是的,3两面镜子的夹角越小,出现的影像就,4一天之中,太阳在天空中是自东向西移动的,那么阳光下物体的影子是自向移动的,5在太阳下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子
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简介：2022,2023学年青岛版三年级科学下册期中素养测评,二,一,选择题1早晨起来,旗杆的影子在,A东边B北边C西边2太阳下影子最短的时候,一般是一天中,A早上B中午C傍晚3古代人们利用太阳来计时的仪器是,A日晷B浑天仪C滴漏4夜晚,当你向着
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简介：2022,2023学年青岛版三年级科学下册期中素养测评,一,一,选择题1根据你的观察,日晷的晷针,A朝向东B朝向南C朝向北2用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子,A形状相同B形状不同C方位相同3多观察几天,我们发现每天影子得变化是
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简介：2022,2023学年青岛版三年级科学下册期中素养测评,三,一,选择题1小明观察阳光下自己的影子,发现影子在逐渐变长,这种现象发生在,A早晨B上午C下午2下列说法中正确的是,A只有在阳光下物体才有影子B阳光下任何物体都有影子C不透明的物体挡
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简介：20212021年青岛版三年级下科学全册知识点年青岛版三年级下科学全册知识点第一单元太阳与影子第第1课课影子影子1.在阳光或灯光下，我们一般会看到自己的影子。2.影子形成的两个条件是光和不透明的物体。3.【实验名称】影子的形成。【实验目的】知道影子形成条件【实验材料】手电筒、橡皮、纸屏【实验步骤】打开手电筒，照射橡皮，观察有没有影子把橡皮拿走，观察有没有影子
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简介：11、影子影子1、影子形成的条件是光和不透明的物体光和不透明的物体。2、影子对我们有益的有皮影戏、日晷、树荫下纳凉等。22、太阳和影子、太阳和影子1、阳光下物体的影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早上太阳在东面，影子在西面，晚上太阳在西面影子在东面。2、一天中影子的变化是有规律的，早晚影子较长，中午影子较短。3、同一时刻，不同物体的影子长度是不同的，但方向是相同的。3
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简介：20212021新青岛版（六三制）三年级科学下新青岛版（六三制）三年级科学下全全册教册教案案1.1.影子影子【教材分析】【教材分析】影子是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册太阳与影子单元的第一课时。教科书创设了“在阳光下或灯光下，我们一般会看到自己的影子。”的情境，提示本节课的探究活动和影子有关，“阳光或灯光下”，将影子的形成和光联系在一起，为后面探究影子形成的条件作铺垫。教材由三
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简介：19.19.食物到哪里去了教学设计食物到哪里去了教学设计【教材分析】【教材分析】食物到哪里去了是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册消化与呼吸单元的第二课时。教材由三部分组成第一部分活动准备，提出问题“我们每天都要吃食物，吃下的食物到哪里去了”，同时，教科书以文字形式提出了本课探究活动需要的材料馒头、淀粉等，为探究实验做准备。第二部分活动过程，由三部分组成。提出问题“食物在身体里是
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