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  • 简介:2.2.太阳和影子教学设计太阳和影子教学设计【教材分析】【教材分析】太阳和影子是青岛版小学科学(六三学制)三年级下册太阳和影子单元的第二课时。本课内容以“旗杆的影子”为切入点,通过观察一天中阳光下物体的影子的方向和长度的变化,引导学生观察、思考进而分析,认识到一天中阳光下物体影子的变化规律并了解其意义和有关作用,发展提高学生观察学习能力,使学生体验到科学学习的乐趣,培养学生科学学习兴趣和
    上传时间:2021-04-20
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  • 简介:4.4.怎样加快溶解教学设计怎样加快溶解教学设计【教材分析】【教材分析】怎样加快溶解是青岛版小学科学(六三学制)三年级下册混合与分离单元的第一课时。本节课主要引导学生借助已有生活经验,探寻加快物质溶解的方法,让学生经历猜测-实验-分析-得出结论的探究过程。指导学生运用对比实验的方法,探究影响物质溶解快慢的主要因素。在探究过程中学会发现问题,寻求解决问题的途径,积极合作交流,体
    上传时间:2021-04-20
    页数: 3
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  • 简介:青岛版三年级下册科学素材青岛版三年级下册科学素材-实验专项实验专项实验一、.2向一杯水中不断加食盐,食盐能否一直溶解
    上传时间:2021-03-14
    页数: 9
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  • 简介:20220211新青岛版六三制三年级下册科学知识点汇总期末复习背诵资料新青岛版六三制三年级下册科学知识点汇总期末复习背诵资料第一单元第一单元太阳与影子太阳与影子1.影子形成的两个条件是光和不透明的物体。2.一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子表较长,中午影子比较短。3.一天中阳光下,物体影子长短变化是由长变短,再变长。4.一天中阳光下,物体影子
    上传时间:2021-03-04
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