青岛版（六三制）小学科学教学资料-七七文库

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新青岛版四上科学3.12《风向和风力》课件（六三制）

简介：第三单元第三单元天气与气候天气与气候12.风向和风力一聚焦0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏,2级风来吹脸面，3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便。风力歌二探索我们来观测风。风向就

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( 5 星级)
新青岛版四上科学3.13《降水量》课件（六三制）

简介：第三单元第三单元天气与气候天气与气候13.降水量一聚焦下雨是一种降水现象，下雪和下冰雹属于降水现象吗二探索地球上有哪些降水现象降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水,主要有雨雪雹等。三研讨怎样知道降水的多少呢雨量器自

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( 5 星级)
新青岛版四上科学4.18《水蒸气凝结》课件（六三制）

简介：第四单元第四单元水的三态变化水的三态变化18.水蒸气凝结一聚焦清晨，叶片上的小露珠晶莹剔透，像一颗颗璀璨的小珍珠。这些小露珠是从哪儿来的呢二探索小水珠是怎样形成的我猜想三研讨加热铝片1.实验中的相同条件和不同条件分别是

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( 5 星级)
新青岛版四上科学4.17《水沸腾》课件（六三制）

简介：第四单元第四单元水的三态变化水的三态变化17.水沸腾一聚焦水烧开时是什么样子的给水加热，有什么发现1.给水加热的过程中，温度是怎样变化的有哪些现象2.水烧开后，继续加热23分钟，温度会怎样变化有哪些现象思考二探索借助图

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( 5 星级)
新青岛版四上科学5.21《运动物体的位置》课件（六三制）

简介：第五单元第五单元位置与速度位置与速度21.运动物体的位置一聚焦外出途中，你是怎样向他人描述自己所处的位置的二探索怎样判断物体是运动的以起跳线为参照物我的位置相对于起跳线发生了变化。以滑梯顶部为参照以树叶尖为参照要判断一

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( 5 星级)
新青岛版四上科学5.20《测量距离和时间》课件（六三制）

简介：第五单元第五单元位置与速度位置与速度20.测量距离和时间一聚焦要想知道两地之间有多远，有哪些测量方法距离二探索量一量两棵树之间有多远。方法一用脚长测不精确方法二用步长测不精确方法二用手臂测不精确方法三用木

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( 5 星级)
新青岛版四上科学4.19《水的三种状态》课件（六三制）

简介：第三单元第三单元天气与气候天气与气候19.水的三种状态一聚焦你制作过冰糕吗你是怎么做的二探索水在什么条件下会结冰水结冰时有什么变化1.向塑料杯中加入少量水，并把塑料杯放在小铁桶中。2.向小铁桶内放入大量冰块，让冰块包裹在塑料

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( 5 星级)
新青岛版四上科学6.24《面团长大了》课件（六三制）

简介：第六单元第六单元技术与生活技术与生活24.面团长大了一聚焦馒头是我国的传统食品，是怎么做出来的呢二探索我们来做馒头第一步和面酵母酵母菌能将面团中的一部分糖发酵成酒精和二氧化碳,使面团形成膨大松软蜂窝状的结构。第二步揉

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( 5 星级)
新青岛版四上科学5.22《物体运动的快慢》课件（六三制）

简介：第五单元第五单元位置与速度位置与速度22.物体运动的快慢一聚焦运动会上，同学们正在进行赛跑，怎样判断谁跑得快呢二探索测一测，比一比谁跑得快。距离相同时，怎样判断谁跑得快用的时间少的跑的快男生快时间相同时，怎样判断谁跑得快

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( 5 星级)
新青岛版四上科学6.23《刹车的学问》课件（六三制）

简介：第六单元第六单元技术与生活技术与生活23.刹车的学问一聚焦行驶中的自行车为什么能被刹住二探索自行车的刹车装置包括哪几部分控制部分传动部分制动部分控制部分传动部分制动部分组成了自行车的刹车系统。三研讨自行车的刹车系统是

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