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简介：第一单元我们爱科学第一单元我们爱科学1、走进科学、走进科学教学目标教学目标1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础2、使学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。3、初步了解怎样学科学重点难点重点难点重点激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的
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简介：常见材料,观察教室里的材料,材料的分类,分析物品的材料,观察教室里的材料,纸可以做成书本，木头可以加工成桌椅，金属可以制造成轮船物品都是用材料做成的。看看教室里的各种物品，它们分别是由什么材料
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简介：0,动物的感官,观察狗如何感知环境,我们要做哪些准备如何进行观察观察时要注意什么,观察狗如何感知环境,小狗在干什么用到了哪个感官,说说你的发现,眼→看,鼻→闻,舌→尝,耳→听,其他
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简介：放大镜,为什么要用放大镜观察,放大镜下的新发现,放大镜的特点,为什么要用放大镜观察,在科学课的学习中，我们经常用到放大镜，说一说我们曾用它观察过什么用放大镜观察和用肉眼观察有什么不同为什么要用放
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简介：给物体分类,菜市场里的蔬菜都是分类摆放的。,你会整理房间吗,给书包里的物品分类,书包里的物品是用什么材料制成的按材料的不同把它们分分类。,给书包里的物品分类,笔盒钢笔,尺子圆珠笔,作业本课本
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简介：观察金鱼,观察就是搜集自然现象所提供的东西。,-巴普洛夫,凸眼睛，阔嘴巴，尾马要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。,观察这些金鱼有什么特征,观察这些金鱼有什么特征,比较这
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简介：0,科学擂台,贴画大比拼,漂亮的动物贴画,做一幅你喜欢的动物贴画。,绘图,裁剪,粘贴,整理,作品要具有形式美感使用剪刀注意安全保持教室卫生作品中尽量体现“动物”单元的学习内容,你的创意
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简介：0,认识动物,你认识它们吗,鹰,蝴蝶,你认识它们吗,狮子,大象,你认识它们吗,青蛙,金鱼,鳄鱼,它们有哪些共同点,观察动物,摄食,运动,呼吸,注意,爱护小动物，不用手去触摸小动物，同时自
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简介：0,认识物体,这些物体有哪些不同,观察物体,明确观察目的如何进行观察观察时要注意什么,→外部形态,它们有什么不同,颜色,形状,轻重,观察它们有什么不同并记录,说说你的发现,物体在轻重、厚薄
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简介：认识植物,这些植物有什么特点,观察植物的叶子,不同的叶子形状荷花银杏松树,观察植物的叶子,不同的叶子形状柳树吊篮
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