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  • 简介:第一单元第一单元物体的运动物体的运动1.1.位置和运动位置和运动教材简析本课以位置为主线设计了两个活动。活动1运动和静止目的是通过观察等活动,引领学生认识怎样判断物体的运动和静止。活动2描述运动物体的位置目的是通过观察与描述人
    上传时间:2022-08-08
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  • 简介:第五单元第五单元太阳地球和月球太阳地球和月球1919太阳与影子太阳与影子教材简析本课在学生认识了太阳会东升西落能发光发热之后,进一步引领学生认识太阳与影子的关系。活动1找影子目的是让学生通过实验,认识形成影子的条件。活动2观察影
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  • 简介:第四单元第四单元岩石和矿产岩石和矿产15.15.认识岩石认识岩石教材简析本课以岩石为主线,按照从认识到实践的认知规律,设计了三个主要活动。活动1观察岩石旨在通过观察比较分类等活动,引导学生认识岩石的特点,并能制定标准给岩石分类。活
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  • 简介:第一单元第一单元物体的运动物体的运动1.1.位置和运动位置和运动教材简析本课以位置为主线设计了两个活动。活动1运动和静止目的是通过观察等活动,引领学生认识怎样判断物体的运动和静止。活动2描述运动物体的位置目的是通过观察与描述人
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  • 简介:第三单元电第三单元电11.11.电在我家电在我家教材简析本课按照知识的逻辑关系设计了三个活动。活动1了解电的用途目的是通过观察等活动,知道学生了解电的用途非常广泛。活动2体验停电目的是通过体验等活动,引导学生认识到电是人们现代生
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  • 简介:第二单元第二单元声音的世界声音的世界6.6.声音的产生声音的产生教材简析本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1寻找声音目的是指导学生通过观察等活动,认识身边各种各样的声音及让物体发出声音的方法,初步感知声音产生的条件。活动
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  • 简介:第六单元科学擂台第六单元科学擂台23.23.交通信号灯模拟大比拼一交通信号灯模拟大比拼一教材简析本课以工程实践为主线设计了四个活动。任务的目的是通过创设观察交通信号灯的情境,引导学生明确具体的活动任务。设计的目的是引领学生运用
    上传时间:2022-08-08
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  • 简介:四年级上册科学期末复习题四年级上册科学期末复习题第一单元第一单元物体的运动物体的运动一基础巩固台。1.以球与球变,我们说这些物体是运动的。房屋树木与球门的位置没有发生改变,我们说它们是静止的。2.个物运动静止总选取另一个物体作参
    上传时间:2022-08-07
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  • 简介:第五单元22.美丽的月球目录情境与问题探究与发现应用与拓展情境与问题可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。真切地描述了农历初三月亮的形状,那么其他时间月亮的形状是什么样的呢月亮形状的变化有什么规律农历十五农历初三关键词提
    上传时间:2021-11-29
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  • 简介:科学擂台23.交通信号灯模型大比拼一目录任务设计制作展示任务红灯停,绿灯行路口的交通信号灯是怎样工作的根据前面学习的相关知识,动手设计并制作交通信号灯。提出任务设计并制作交通信号灯模型。准备材料电源不同颜
    上传时间:2021-11-29
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