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简介：第二单元第二单元能量能量2,电动机电动机是改变世界的伟大发明之一,小到电电动机是改变世界的伟大发明之一,小到电动玩具,大到火车轮船,都会用到它,动玩具,大到火车轮船,都会用到它,为什么电动机通电后会转动呢,观察电动为什么电动机通电后会转动呢
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简介：第三单元第三单元转动的地球转动的地球2,谁先看到日出上海比拉萨先看到日出上海比拉萨先看到日出为什么上海会比拉萨天亮得早,根据自己的为什么上海会比拉萨天亮得早,根据自己的知识作出假设,知识作出假设,拉萨在上拉萨在上海的西边海的西边我猜测地球是
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简介：第三单元第三单元转动的地球转动的地球1,昼夜交替白天过后总是夜晚,夜晚之后总是白天,日复白天过后总是夜晚,夜晚之后总是白天,日复一日,周而复始,为什么会出现昼夜交替的现一日,周而复始,为什么会出现昼夜交替的现象呢,象呢,为了解释昼夜交替现象
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简介：第二单元第二单元能量能量4,电从哪里来要想发电就必须使发电机要想发电就必须使发电机转动起来,手摇发电机消转动起来,手摇发电机消耗耗人的化学能人的化学能,并将其转,并将其转化为电能,柴油发电机消化为电能,柴油发电机消耗耗柴油的化学能柴油的化学
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简介：第二单元第二单元能量能量1,电磁铁电磁起重机电磁起重机能轻而易举地吸能轻而易举地吸起很重的铁块是因为它里面起很重的铁块是因为它里面有一个缠绕在铁芯上的导电有一个缠绕在铁芯上的导电线圈,线圈,电磁起重机为什么既能吸起铁块,又能放电磁起重机为什
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简介：第一单元人类祖先的足迹一,填空题,每空2分共14分,1,科学探究活动是从,开始的,选择好研究主题后,要大胆有根据地进行,并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流,2,在我国北京周口店猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹,在距今大约,万年前,人类的
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简介：大象版五年级科学下册教学设计准备单元雪地上的,足迹,教材分析,雪地上的,足迹,是本册教材的准备单元,本单元逻辑严谨,探究意味浓,在引导学生构建科学概念的同时,能够进一步增强学生的据意识,为后面培养学生制订计划,搜集证据的探究能力做铺垫,本单
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简介：2013年春大象版六年级下科学全册教案准备单元投实心球的诀窍,教学分析,本单元以探究,投实心球的诀窍,为任务驱动,让学生经历,提出问题一猜想假设一计划组织一实验一表达交流一反思评价,的全过程,感受,表达交流,反思评价,在探究活动中的重要性
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简介：第二单元自然资源2,1地球,人类的宝藏,教学分析,本课学习内容隶属核心概念,人类活动与环境,下的,自然资源,主题,在本课学习之前,学生已经知道地球上存在着生物资源,土壤资源,矿产资源,水资源等自然资源,并且初步认识到了这些自然资源与人类的关
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简介：第四单元人类发展与环境保护4,1日新月异的人类生活,教学分析,科技给人类生活带来的变化是学生比较感兴趣的话题,虽然科技给人类生活带来的变化是巨大的,但这个变化必须通过对比才能让学生感受到,因此,本课的难点不是对当下科技的了解,而是对人类某项
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