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简介：第四单元登上健康快车,第1课我给健康下定义,有人说，健康是金子，健康是快乐；有人说健康是权利，健康是尊严，追求健康就是追求文明和进步；有人说，健康等于没有病；有人说，没有病不等于健康
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简介：1、我给健康下“定义”,思考,什么是健康,你认为自己健康吗,你判断的标准是什么,有人说没病就是健康,对吗,讨论,他们健康吗,小A经常生病,老B退休后心情郁闷,小C不愿与人交往,看下面几
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简介：我给健康下定义,健康歌,请根据健康歌的内容及下面这段话，谈谈你认为什么是健康。,谈一谈,有人说，健康是金子，健康是快乐；有人说，健康是权力，健康是尊严，追求健康就是追求文明和进步
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简介：我给健康下定义,请根据健康歌的内容及下面这段话，谈谈你认为什么是健康。,谈一谈,有人说，健康是金子，健康是快乐；有人说，健康是权力，健康是尊严，追求健康就是追求文明和进步；有人说，健康等于没有病
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简介：3精彩纷呈展示篇,大象版六年级科学上册第三单元,张长海
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简介：3、精彩纷呈-展示篇,教师刘国汉,大象版六年级科学上册第三单元大家动手做乐器,自制乐器观摩演奏会要求1、演奏者要先展示自制的乐器，介绍乐器的发声原理和特点；2、观众要安静的倾听，尊重
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简介：心灵手巧制作篇,声音是由物体振动产生的，物体停止振动声音也就停止了。,知识回顾,一件乐器仅仅能发出声音就行了吗,不行还必须能使声音的大小和高低产生变化，才能演奏音乐。,乐音三要素响度
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简介：2心灵手巧制作篇,大象版六年级科学上册第三单元
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简介：六年级科学上册三单元大家动手做乐器,2、心灵手巧-制作篇,声音是由物体振动产生的，物体停止振动声音也就停止了。,知识回顾,一件乐器仅仅能发出声音就行了吗,不行还必须能使声音的大小和高低产生
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简介：奇思妙想设计,你去过音乐会吗你听过交响乐吗你所知道的乐器有哪些,乐器的分类,弦乐器小提起管乐器小号打击乐器木琴注意并不不是所有的乐器都可以归入这三类乐器，如口琴,常见的
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