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简介：空气与生命空气与生命课堂导入,课堂导入,想一想,人能离开空气吗,新课学习新课学习人可以几天不吃饭,不喝水,但不能没有空气,如果没有空气,人最多只能活几分钟,正常情况下,成人每天吸入氧气3,4千克,潜水员在水下携带氧气瓶潜水员在水下携带氧气瓶
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简介：多变的天气你能说出哪些描述天气的词语,以下词语哪些是描述天气的,电闪雷鸣电闪雷鸣四季如春四季如春烈日当空烈日当空全年干热全年干热狂风暴雨狂风暴雨雨后初晴雨后初晴阴转多云阴转多云大雾弥漫大雾弥漫天气的特点天气的特点,天气反映一个地方天气反映一
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简介：多样的植物文章欣赏杨树的叶子微微发黄,有些叶子离开了大树的怀抱,轻轻地飘落,秋风带着它们朝着露出笑脸的菊花姑娘身边飞去银盆似的月亮想把亮光尽量洒在地上,深绿深绿的松树却展开臂膀阻挡着月亮的亮光,树枝被秋风吹动,轻轻地摇晃,树影就像披着轻纱的
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简介：夏去秋来其实夏天的其实夏天的景色也是非常美景色也是非常美丽的丽的,比较各小组画比较各小组画的图,看图说话,的图,看图说话,题目是,秋天来了,题目是,秋天来了,谢谢
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简介：收获与过冬的准备冬天到啦冬天到啦,大地银装素裹,所有树木都披上了雪白的外衣,显得格外的好看,梅花即便冬天很冷,梅花还是依然绽放在枝头,似乎向我们诉说它的坚强呢,松树即便雪很大,松树依然挺拔的屹立在银色的大地上,想一想还有那些植物在冬天依然翠
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简介：怎样搜集来自大自然的信息快乐学习讨论从夏天到秋天,大自然发生了许多变化,你是怎样感知到这些变化的,夏天秋天树叶黄了天气凉爽了夏天秋天雨变少了夏天秋天蚊子变少了夜晚来的早了想一想还有什么发生了变化呢,小调查课外讨论夏天到秋天还发生了哪些变化呢
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简介：怎样搜集来自大自然的信息观察下面图片,想一想自然界观察下面图片,想一想自然界告诉了我们告诉了我们哪些信息呢,哪些信息呢,观察图片说一说图片给我们提供了哪些观察图片说一说图片给我们提供了哪些信息,信息,年轮代表着一年中树木生长的情况,在优越的
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