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简介:课题课题我们神圣的国土(辽阔的国土)科目科目道德与法治教学对象教学对象五年级学生课时课时第一课时提供者提供者祁桂凤单位单位扬州育才实验学校一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)辽阔的国土是人教版五年级上册第六课我们神圣的国土的第一个主题。本课通过“中国的疆域”、“中国的省级行政区域”和“台湾省”这
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简介:课题课题学会沟通交流科目科目道德与法治教学对象教学对象五年级学生课时课时3课时提供者提供者吴成慧单位单位扬州市广陵区教育局一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)学生生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的认同与接纳,但是,不同的成长环境、成长经历使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场
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简介:课题课题3.主动拒绝烟酒与毒品(第三课时毒品更危险)科目道德与法治科目道德与法治教学对象教学对象五年级学生课时课时第3课时提供者提供者章静单位扬州育才实验学校单位扬州育才实验学校一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)毒品更危险是部编版道德与法治五年级上册第一单元“面对成长中的新问题”中的第三课
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简介:课题课题主动拒绝烟酒与毒品(第一课时坚决拒绝烟)科目科目道德与法治教学对象教学对象五年级学生课时课时第一课时提供者提供者晏靖单位单位扬州育才实验学校一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)主动拒绝烟酒与毒品是部编版道德与法治五年级上册第一单元“面对成长中的新问题”中的第三课。本单元以成长问题为主线
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简介:课题课题我们是班级的主人(班委选举有程序)科目道德与法治科目道德与法治教学对象教学对象五年级学生课时课时第2课时提供者提供者晏靖何月单位扬州育才单位扬州育才实验学校实验学校一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)班委选举有程序是部编版五年级上册第二单元我们是班级的主人第四课选举产生班委会的第二课时
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简介:课题课题自主选择课余生活自主选择课余生活科目科目道德与法治教学对象教学对象五年级学生课时课时3课时提供者提供者单位单位一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)自主选择既是一种权利,也是成长中需要发展的能力。课余生活自主选择是培养学生独立自主的意识和能力的一个重要内容,在引导学生学会自主选择课余生活的过
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简介:课题课题3公民意味着什么(认识居民身份证)公民意味着什么(认识居民身份证)科目道德与法治科目道德与法治教学对象六年级教学对象六年级课时课时第第22课时课时提供者提供者单位单位一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)本课教学内容是六年级上册第二单元我们是公民中的第3课公民意味着什么,这一课共分
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简介:课题课题人大代表为人民(第一课时)人大代表为人民(第一课时)科目道德与法治科目道德与法治教学对象教学对象六年级课时课时11课时课时提供者提供者单位单位一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)人民代表大会制度是我国的基本政治制度。本课通过刘力的经历,带着学生一起了解人大代表产生的方式、程度和资格,让
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简介:人教部编版六年级上册道德与法治知识点汇编(分课设计;期末复习背诵提纲)第一课第一课感受生活中的法律感受生活中的法律11、法律规范着我们的行为行为,保护着我们的权利,权利,协调着人与人之间的关系关系。法律就在我们的身边,时常与我们相伴。相伴。2、我们享有人身权、(财产权财产权)、(受教育权受教育权)、(休息权休息权)等权利。3、法律规定了我们的义务,如过马路,要(遵
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简介:课题1.感受生活中的法律学习目标1.情感态度与价值观目标树立法治观念和法治意识,自觉遵守法律与道德。2.能力目标能够正确认识法律的保护和规范作用,能够遵守法律和道德。3.知识目标了解法律是什么,对法律的概念和法律后果有正确的认识,学会区别道德和法律,懂得道德与法律缺一不可。重点难点重点认识法律,做守法公民。难点懂得道德与法律缺一不可,既要遵守法