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简介：第二单元我们好好玩,7我们有新玩法,活动一玩出新花样,2,玩出新花样,传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣,3,玩出新花样,跳绳还可以有什么
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简介：1,童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏代代相传，直到现在。这些游戏，我们就叫做传统游戏。,你知道哪些传统游戏,2,玩弹弓,滚铁环,3,跳房子,翻花绳,4,踢毽,跳皮筋,5,放风筝,6,抽
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简介：5健康游戏我常玩,1,我常常和小朋友们玩捉迷藏。,我常常玩手机游戏。,我常常去公园荡秋千。,2,你常常玩什么游戏,我常常玩（）。,3,为什么喜欢玩这个游戏呢,我喜欢玩
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简介：4试种一粒籽第一课时,1,你认识这些种子吗,2,这些也是种子,3,活动一猜猜它是谁,4,猜猜它是谁,5,猜猜它是谁,6,猜猜它是谁,7,猜猜它是谁,8,猜猜它是谁
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简介：1,2,3,4,看一看谁是家里的“开心果”,5,6,小组讨论在你家里，谁是“开心果”，做过什么让你和家人开心的事（讨论要求1、时间5分钟，计时开始讨论，计时
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简介：学做“快乐鸟”,快乐鸟,快乐鸟,1,我很快乐,01,快乐门诊部,02,也有不开心的事,让快乐更多,04,03,2,新课导入,教师戴上“快乐鸟”的头饰，以“快乐鸟”的口吻向同学们作自我介绍
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简介：活动一我的第一次,2,生活中有很多第一次。第一次带来挑战，也带给我们成长与惊喜。我来说说我的第一次,3,我会自己买东西了。,4,没事的。下次记得火要小点，这样就不容易煳了。,哎呀
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简介：15.分享真快乐,1,生日蛋糕,分享,2,分享阅读更有趣,3,分享阅读更有趣,4,分享,与他人共同享受、使用、行使分享大自然美景或一些食物和一些事情，让别人也感觉到自己的感受，或者同别人述说
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简介：14.请帮我一下吧,1,2,3,4,5,6,生活中有一颗糖，香香的、甜甜的。同桌忘带了铅笔盒，我轻轻地对她说“我们合用吧”她不再着急、难过。,我心中也感到宁静、快乐。生活
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简介：我想和你们一起玩,1,新课导入,上课前，老师问大家一个问题，小朋友们平时都玩什么游戏，和谁一起呢如果是你自己一个人在玩，会这么高兴吗,2,玩跷跷板,老鹰抓小鸡,玩沙子,跳皮筋,3,大家一起欢
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