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简介：第四单元我们生活的地方复习课件我们生活的地方我爱家乡山和水可亲可敬的家乡人家乡物产养育我在哪里我的家乡在这里发现家乡的美我的家乡产什么家乡物产惹人爱我家门前新事多家乡特色代代传美在哪里一起去发现说一说家乡新变化生活在我身边的人可敬的家乡人讲一讲调查我的家乡会更好你的发现祝福家乡的故事讲一讲说说你家乡的特色1.以下内容不属于家乡美的是
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简介：第三单元我们在公共场所复习课件我们在公共场所这些是大家的大家排好队我们不乱扔有哪些学校里的公物身边的公物还好吗我喜欢哪种情景不只是为了干净教室里面有点儿吵做个小小的“调音师”你的发现调查判断责任我们小点儿声这样可不行还是排队好哪些地方要排队为什么观察这里也要小点儿声说一说哪里，为什么我和公物的故事说一说大家一起来爱护怎么做怎样排
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简介：第二单元我们的班级复习课件我们的班级我爱我们班我是班级值日生班级生活有规则温暖大家庭班级生活快乐多团结友爱的同学们班级生活放大镜大家一起来约定他们的教室好在哪里我们一起来设计说一说表现好的地方遵守约定好朋友指一指规则有哪些装扮我们的教室把“约定”做成文明棋今天我值日这种情况怎么办值日的工作有哪些办法大家一起来动手说一说好的地方分工配
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简介：第一单元我们的节假日复习课件我们的节假日假期有收获欢欢喜喜庆国庆周末巧安排分享用心过，有收获有打算，不忙乱说说我的周末这样可以吗我们这样过中秋中秋节，团圆夜习俗适合计划谈一谈学会判断团团圆圆过中秋怎样安排更精彩新中国的生日庆祝我们共同的生日了解庆祝、调查秋天里还有什么节日味道“重阳”1._生活结束了，我们又开学了。一
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简介：20202020年年秋秋二年级上册道德与法治期末达标二年级上册道德与法治期末达标试试卷卷一一.选择题选择题共共1010题，共题，共2020分分1.1.下列选项不是我们这学期的课本是（）。A.数学B.英语C.语文2.2.公交车上大声说话是不（）的。A.文明B.安全C.理智3.3.下面做法不正确的是（）。4.4.家乡（）代代传。A.特别
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简介：部编版二年级上册道德与法治全册教案部编版二年级上册道德与法治全册教案第一单元第一单元我们的节日我们的节日假期有收获假期有收获本框是二年级道德与法治第一单元我们的节假日的第一课。教材内容结构由“用心过，有收获”和“有打算，不忙乱”两项活动内容组成，学生通过阅读、交流、思考等形式，联系自己在假期中的有趣事情，感悟假期收获。使学生不仅体会到自己度过了一个愉快而又有意义
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简介：人教部编版二年级上册道德与法治人教部编版二年级上册道德与法治教教案案学校学校班级班级教师教师20192019-20202020学年度第一学期学年度第一学期第一单元第一单元我们的节假日我们的节假日11、假期有收获、假期有收获教学目标1、认识到暑假生活是丰富的，只要我们用心过暑假，就会有收获。2、引导学生
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简介：部编版二年级上册道德与法治教学计划及教案一、教材分析一、教材分析1.教材编排的整体特点是图文结合，形式多样，内涵丰富，始终坚持以学生思想教育为主线，切实抓好学生道德品质教育和行为习惯的养成教育为主要环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2.本教材的内容普遍游戏较多，教学时，注重通过游戏和各种儿童喜欢的活动，对学生进行深刻的道德、科学、生活等方面的启蒙教育。为学生形成积
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简介：装扮我们的教室◆教材分析本课是二年级道德与法治第二单元我们的班级的第二课。教材设置四个主题活动“他们的教室好在哪里”、“我们一起来设计”、“大家一起来动手
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简介：周末巧安排◆教材分析本课是二年级道德与法治第一单元我们的节假日的第二课。教材首先从学生熟悉的生活情境引入，让学生回忆自己的周末生活，联系学生的生活经验，为合理安
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