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简介：第七课请到我的家乡来学习目标1、了解家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱。2、热爱家乡，珍视家乡的历史和文化，激发学生建设家乡的志向。3、借助地图认识家乡的地理位置，能通过访问、调查等方式了解家乡的历史和变化。4、了解家乡不同时代的优秀人物和平凡岗位上默默奉献的家乡人，激发学生对家乡人的敬佩与热爱，培养学生为家乡做贡献的志向。学习重点了解家乡的自然景
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简介：第六课第六课我家的好邻居我家的好邻居学习目标学习目标1、学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。2、感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。学习重点学习重点重视邻里关系，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。学习难点学习难点培养学生们关爱邻里的品质。我能行我能行一、填空填空1.常言道，远亲不如（）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（）援助之手
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简介：第十二课第十二课慧眼看交通慧眼看交通学习目标学习目标1、了解交通发展带来的一系列问题，知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。2、引导学生在以后的生活中，每个人都能遵守交通规则，低碳出行，为解决交通问题贡献自己的一份力量。学学习重点习重点了解交通发展带来的一系列问题，为了解决问题，人们采取了种种措施。学习难点学习难点知道人们为了解决交通问题，采取的种种措施。我能行我能行
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简介：第八课第八课大家的“朋友”大家的“朋友”学习目标学习目标1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意识，培养服务社会的主人翁精神。2、通过观察调查，了解公共设施的功能和使用现状，培养学生爱护公共设施的好习惯。3、了解公共设施的功能，并学会正确使用公共设施，了解保护公共设施的措施。学习重点学习重点了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意
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简介：第二课第二课不一样的你我他不一样的你我他学习目标学习目标1、认识到我们每个人都是不一样的，每个人在性格、特长、爱好等等各方面都与别人不相同。2、我们要学着接受别人的不一样，与和我们不一样的同学友好相处。学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。3、认识到用理解的眼光看待他人，认识、接纳他人与自己的不同，我们才会交到更多的朋友，我们的生活会更更丰富，更精彩。学习重点学习重点
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简介：第十一课第十一课四通八达的交通四通八达的交通学习目标学习目标1、了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。2、感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通建设取得的辉煌成就而自豪。3、养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。4、通过亲身体验、问卷调查等方式，了解不同交通工具各自的优势和劣势；通过询问长辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。学习
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简介：第三课第三课我很诚实我很诚实学习目标学习目标1、知道哪些是诚实的行为；能分辨是非，知道说谎的后果。2、通过举例子、讲故事、作比较等方法，学会分辨是非，用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。3、培养诚实的品质，树立正确的是非观念。学习重点学习重点知道什么是诚实；能分辨是非，知道说谎的后果。学习难点学习难点能分辨是非，学会用诚实的行为解决问题。我能行我能行一、填
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简介：第五课第五课我的家在这里我的家在这里学习目标学习目标1、深入了解自己生活的地方。2、通过加深了解自己生活的地方，培养对社区的热爱和自豪。学习重点学习重点了解自己生活的地方并且能简单介绍给大家。学习难点学习难点使每位同学都能了解自己生活的地方热爱自己的家。我能行我能行一、填空填空1、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（），互相（），互相
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简介：第一课第一课我是独特的我是独特的学习目标学习目标1、认识到每个人都是独特的，每一个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。2、通过实践活动及讨论交流等方式，认识到自己的独特之处，寻找自己身上的优点，发现自己身上的缺点，并且加以改进。3、阅读小健的故事，了解小健前后的变化，明白每个人身上都有这样或者那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己，我们要学会自己改进自己、接纳自己，这样才
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简介：第十课第十课爱心的传递者爱心的传递者学习目标学习目标1、知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖。2、懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理。3、学会正确关心、帮助他人，学习雷锋精神。学习重点学习重点知道生活中处处有爱心，学会正确关心、帮助他人。学习难点学习难点懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理，学会正确关心、帮助他人。我能行我能行
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