-
简介：会“演戏”的玩具皮影戏皮影用牛皮、羊皮、驴皮或纸张等刀雕彩绘而成，艺人们在白色幕布后面，操纵着皮影唱述着故事。木偶戏木偶造型美观，眼口能动，栩栩如生。民间艺人操纵着木偶还要与自己的表演协调统一。变一变作品欣赏艺术实践运用折、剪、粘、画、卷等方法设计制作一个有趣美观的玩具。要求造型生动富有表演性。注意安全课后延伸
-
简介：认识图形标志有奖竞答作业要求1.根据本校的特色来设计学校的图形标志。2.要遵循我们总结出的规则。3.10分钟内完成至少1幅背景的创作
-
简介：第四课中线两侧的图形在大小、形状、距离等方面完全相同，就称为对称。中线两侧的图形并不完全相同，但能保持一种量的平衡，就称为均衡。123465考一考请你判断哪是对称哪是均衡镜前的少女（油画）毕加索金玉满堂图（中国画）吴作人用绘画的形式表现生活周围对称或者均衡形式的作品
-
简介：二年级美术理论知识点二年级美术理论知识点二上二上1.坐在柳条椅上的朵拉马尔-毕加索（西班牙）找一找里面都用了些什么线条。这幅画用线条和图案创作，最重要的部分着了色，表现画的肌理和深度感。2.塔的组成塔基塔基.塔身塔身.塔刹塔刹3.捏制器物需要用揉揉.捏捏.搓搓.粘粘等泥塑技法。4.我国是扇子的发源地。扇子具有欣赏欣赏和实用实用功能。5.钟表组成表盘表盘.表针表针
-
简介：人美版小学一年级下册美术（全册）人美版小学一年级下册美术（全册）教学设计教学设计欣赏封内作品冬日戏婴图欣赏封内作品冬日戏婴图冬日戏婴图是北宋末的苏汉臣所绘，苏汉臣是北宋末的汴梁人，靖康之难后，跟隨宋室，迁居钱塘。详細生卒年已经不可考，大致的活动时间为十一世紀末至十二世紀中期。他早年曾当过民间画工，宣和年间被征入徽宗画院。擅长画佛像及人物，其中尤以童婴題材最为人所赞赏。画画的人
-
简介：新人教版小学美术四年级美术下册（全册）教学设计新人教版小学美术四年级美术下册（全册）教学设计第一课聚聚散散第一课聚聚散散课时2课时课堂类型造型表现欣赏评述教学目标1、引导学生欣赏吴冠中的作品，体验起作品中的点与点之间聚散，疏密的变化。2、鼓励学生运用各种工具和材料进行实践，尝试，体会聚与散的不同艺术效果。3、通过实践，尝试，使学生知道聚与散在艺术创作中的作用。4
-
简介：我会画大熊猫小学二年级创意美术课icandrawgiantpanda,thesecondgradecreativeartclassicandrawpanda,thesecondgradecreative宣讲人某某某时间20XX.XX我会画大熊猫目录教学内容01教学目标02图片导入03作画步骤04重点难点05
-
简介：小学校东校区五年级上美术学科教学计划小学校东校区五年级上美术学科教学计划一教材分析一教材分析1造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。2设计应用学习领域学习对比例、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰。3欣赏评述学习领
-
简介：第第1课肖像艺术课肖像艺术教学目标教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。教学重点教学重点了解人物动态变化的特征及动态线的确定。使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。教学准备教学准备人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。教学过程教学过程一、组织教学。检查学生的常规。二、讲授新课
-
简介：小学美术四年级上册教学工作计划小学美术四年级上册教学工作计划一、学情分析一、学情分析四年级学生已经初步认识形，色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看，画画，做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象，立体造型，并能大胆地发挥想象，作
浙公网安备33030202001339号