-
简介：人美版小学一年级下册美术（全册）人美版小学一年级下册美术（全册）教学设计教学设计欣赏封内作品冬日戏婴图欣赏封内作品冬日戏婴图冬日戏婴图是北宋末的苏汉臣所绘，苏汉臣是北宋末的汴梁人，靖康之难后，跟隨宋室，迁居钱塘。详細生卒年已经不可考，大致的活动时间为十一世紀末至十二世紀中期。他早年曾当过民间画工，宣和年间被征入徽宗画院。擅长画佛像及人物，其中尤以童婴題材最为人所赞赏。画画的人
-
简介：我会画大熊猫小学二年级创意美术课icandrawgiantpanda,thesecondgradecreativeartclassicandrawpanda,thesecondgradecreative宣讲人某某某时间20XX.XX我会画大熊猫目录教学内容01教学目标02图片导入03作画步骤04重点难点05
-
简介：小学校东校区五年级上美术学科教学计划小学校东校区五年级上美术学科教学计划一教材分析一教材分析1造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。2设计应用学习领域学习对比例、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰。3欣赏评述学习领
-
简介：第第1课肖像艺术课肖像艺术教学目标教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。教学重点教学重点了解人物动态变化的特征及动态线的确定。使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。教学准备教学准备人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。教学过程教学过程一、组织教学。检查学生的常规。二、讲授新课
-
简介：小学美术四年级上册教学工作计划小学美术四年级上册教学工作计划一、学情分析一、学情分析四年级学生已经初步认识形，色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看，画画，做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象，立体造型，并能大胆地发挥想象，作
-
简介：新版】【新版】2020人美版小学四年级上册美术教案人美版小学四年级上册美术教案第第1课课四季的色彩四季的色彩一、教学内容与目标教学内容与目标1.显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的指导下，对其作品进行初步分析，并写出短文，以表达对画而的认识与感受。2、隐性内容与目标
-
简介：人美版小学三年级美术上册教学计划人美版小学三年级美术上册教学计划一、学情分析一、学情分析三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。二、教材分析二、教材分析本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以
-
简介：人美版小学二年级上册美术教学计划人美版小学二年级上册美术教学计划一、指导思想一、指导思想以基础教育课程改革纲要为总指针，以美术课程标准（实验稿）为依据，为切实做到从具体学情出发，充分利用新教材提供的条件，实现美术课程标准提出的要求，结合本校实际特制定本教学计划。二、学情分析二、学情分析本册教学对象是二年级第一期学生，有以下特点学生有浓厚的绘画兴趣；学生已具有一定的
-
简介：人美版小学一年级美术上册教学计划人美版小学一年级美术上册教学计划一、让大家认识我一、让大家认识我1、通过游戏活动引导学生初步体验媒材,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、培养初步的对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表的能力。隐性内容与目标在游戏中体验造型表现活动及与认交往的乐趣,初步建立集体观念大胆表现自我的自信心。二、看谁涂得更好看二、看谁涂得更好看1、熟悉创作工具
-
简介：人美版一年级上册美术全册教案人美版一年级上册美术全册教案让大家认识我教案让大家认识我教案教学目标教学目标认知通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。情感在游戏活动中体验造型表现活动及与人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。能力通过对作品、媒材、工具、制作过程的体验及探索，培养初步的对艺术作品的感知能
浙公网安备33030202001339号