-
简介：会爬的玩具人教版小学二年级下册美术它们是怎样爬的看一看想一想制作方法1、画画出叶子的形状并剪剪下来。3、用卡纸做做出虫子虫子的形状。2、剪剪出控制条控制条。4、在做好的叶子上剪叶子上剪出缺口缺口（缺口宽于控制条的宽度）5、把虫子和控制条粘粘在一起并插到叶子上。动手做一做结结合本课课学习习的设计设计方法，根据各种动动物的造型，运用合适的工具材料设
-
简介：十七、会爬的玩具十七、会爬的玩具十七、会爬的玩具讨论同学们见过的会爬的动物有哪些讨论你仔细观察过它们是怎么爬的吗通过同学们的观察，大家发现了，要玩具爬动，必须是腹部贴地挪动身体。制作步骤学生作品欣赏学生作品欣赏拿出你们的材料，开动自己聪明的脑筋，做出一个和其他人不一样的会爬的玩具。作业要求
-
简介：小鸟的家你知道小鸟住在哪里吗可是我们身边的森林越来越少很多小鸟都无家可归为小鸟做一个家你也为小鸟做一个家拿起画笔画一个美丽的家，让小鸟休息
-
简介：什么是构图绘画时根据主题思想和题材的要求，把要表现的形象组织起来，构成一个协调的完整的画面，这称之为“构图”。三角形构图四边形构图“S”形构图“S”形构图三角形构图向心式构图“S”形构图对分式构图三角形构图对分式构图（对角线式）三角形构图三角形构图（对角线式构图）向心式构图构图的形式三角形、四边形、圆形、S形、向心式、对分式（对角线）、九宫格式等等
-
简介：小鸟的家小鸟的家小鸟的家小鸟的家人教版二年级美术下册人教版二年级美术下册人教版二年级美术下册第第第第12121212课课课课小朋友们，下图是什么你们认识吗你看见小朋友们，下图是什么你们认识吗你看见有些人用它们来干什么呢有些人用它们来干什么呢小鸟是人类的好朋友，我们要保护好它们小鸟是人类的好朋友，我们要保护好它们，让它们和人类和睦相处。，让它们和人类和睦相处
-
简介：如果给礼物穿上一件漂亮的“新衣服”，她们会更高兴哦漂亮的包装纸漂亮的包装纸看一看，说一说你喜欢哪张包装纸包装纸上有哪些漂亮的图案试一试试着画一画简单的小图形。几何形.小图案.找规律找规律包装纸上的图案排列有什么规律呢图形排列基本是两个或两个以上图形重复排列。交流领会（表现方式）单独纹样聚散纹样重复纹样交流领会（排列方式）横排竖
-
简介：纸盒变变变加上包装纸的礼物盒子漂亮多姿多彩加上包装纸的礼物盒子有什么作用不仅漂亮而且表达了你对别人的尊重也表达了你的审美第4课漂亮的包装纸人教版二年级下册看一看漂亮的包装纸一颗的快乐“心”有大有小有规律有规律颜色不同颜色不同颜色不同颜色不同一个图案重复排列横排竖排这个呢一个复杂的图案的排列横排一个组合图案重复排
-
简介：纸纸片片人教版小学美术二年级下册（手工课）插插接接一、观察并思考问题观察以下作品，与以往的手工课制作纸艺作品有什么不同纸片插接云朵、热气球、雨伞、雨滴抽象插接二、生活中的插接快来让我们一起去看一看，找一找吧纸片插接蝴蝶艺术品生活中的纸片插接美国哈林雕塑作品无题三、欣赏作品四、纸片插接的步骤1设计纸片造型。2剪（先用铅笔画线
-
简介：人教版二年级下册美术3.了解大自然动动物脚印的美丽丽,养成细细致观观察的能力，感受想象与创创作的快乐乐。1.认识认识几种常见动见动物的脚印,并能说说出它们们的外形特征。2.充分展开想象，将动动物的脚印变变成新的形象；运用添画的方法，组组合成一幅有趣的想象画。作业用动物的脚印创作一幅想象画。要求构图完整，想法奇特，色彩丰富，画面美
-
简介：埃菲尔铁塔（法国）比萨斜塔（意大利）赵州桥（河北省）南浦大桥（上海）东方明珠电视（上海）生态运动公园向东桥龙泉公园东宝山宝塔荆门之巅烈士纪念塔东宝山塔电视塔运动公园向东桥龙泉公园凤凰湖湿地公园荆门龙泉公园拱桥概括基本形运动公园向东桥龙泉公园凤凰湖湿地公园用你喜欢的表现形式小组合作完成一幅家乡的桥或塔
浙公网安备33030202001339号